Davranış · 3 materyal

Basit tek olaylı bir öykü içeren resimli kartlar verildiğinde her bir kartı anlatan bir ya da iki cümle yazar

“Basit tek olaylı bir öykü içeren resimli kartlar verildiğinde her bir kartı anlatan bir ya da iki cümle yazar” davranışı için 3 materyal (Kolay, Orta ve Zor düzey); Öğrenme Güçlüğü programı, Okuma ve Yazma modülü, Yazılı Anlatım bölümü. Her düzeyin ne çalıştırdığı aşağıda; materyal eğitmenin ders ekranında açılır.

KolayOrtaZorEkranda etkileşimli · yazdırılabilir22 Ekim 2026
Tam erişim

Bu davranışın materyallerine ve kütüphanenin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin

Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.

Kurumumu Ücretsiz Kaydet Kart bilgisi istenmez

Müfredattaki yeri

Davranışın program, modül, bölüm ve kazanım zinciri. Sayfası olan basamaklar bağlantıdır; bölüm sayfasında aynı bölümün diğer davranışları listelenir.

  1. Program

    Öğrenme Güçlüğü
  2. Modül

    Okuma ve Yazma
  3. Bölüm

    Yazılı Anlatım
  4. Kazanım

    Görsellerden yararlanarak anlamlı kurallı cümleler yazar

  5. Davranış

    Basit tek olaylı bir öykü içeren resimli kartlar verildiğinde her bir kartı anlatan bir ya da iki cümle yazar

Künye

Program
Öğrenme Güçlüğü
Modül
Okuma ve Yazma
Bölüm
Yazılı Anlatım
Kazanım
Görsellerden yararlanarak anlamlı kurallı cümleler yazar
Davranış
Basit tek olaylı bir öykü içeren resimli kartlar verildiğinde her bir kartı anlatan bir ya da iki cümle yazar
Düzeyler
Kolay, Orta ve Zor
Materyal
3

Düzeylere göre materyaller

Aynı davranış için düzeyler ayrı materyallerdir: Kolay ile başlanır, öğrenci bağımsızlaştıkça Orta ve Zor’a geçilir. Her materyalin ne çalıştırdığı aşağıda.

  1. Kolay düzey

    Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.

    • Ekranda etkileşimli22 Ekim 2026

      Basit tek olaylı bir öykü içeren resimli kartlar verildiğinde her bir kartı anlatan bir ya da iki cümle yazar

      Bu materyal, Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı kapsamında yazılı anlatımda resimli kartlardan cümle yazma becerisini kolay seviyede destekleyen 20 alıştırma sunar. Öğrenci yumurtanın çatlaması, balonun uçması ve dondurmanın düşmesi gibi tek olaylı kısa öyküleri başlangıç, olay ve son kartlarıyla inceler. Göster, seç, işaretle, eşleştir, say ve boya etkinlikleriyle her karta uyan cümleyi bulur. Seçtiği cümleleri defterine yazarak resimli öykü anlatımına hazırlanır.

  2. Orta düzey

    Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge.

    • Ekranda etkileşimli22 Ekim 2026

      Basit tek olaylı bir öykü içeren resimli kartlar verildiğinde her bir kartı anlatan bir ya da iki cümle yazar

      Bu materyal, resimli kartlardan cümle yazma becerisini tek olaylı kısa öykülerle destekler; öğrenci düşen dondurma, ağaca takılan uçurtma gibi öyküleri kart kart inceler. Kelime bankasından eylem yazar, cümleyi karta göre tamamlar, karta uyan ve kurallı cümleyi seçer, cümleleri kartlara göre gruplar. 20 alıştırma yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme etkinliklerine dağıtılmıştır. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı’nda orta seviyeye uygundur.

  3. Zor düzey

    Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.

    • Ekranda etkileşimli22 Ekim 2026

      Basit tek olaylı bir öykü içeren resimli kartlar verildiğinde her bir kartı anlatan bir ya da iki cümle yazar

      Bu materyal, yazılı anlatım alanında resimli kartlardan cümle yazma, yani tek olaylı resimli öyküyü kart kart anlatma becerisini geliştirir. Zor seviyedeki 20 alıştırma; üretme, hata bulma, sınıflandırma, açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme etkinliklerinden oluşur. Öğrenci kaçan balon, yumağa dolanan kedi, yağmurda ıslanan çocuk ve dalgaya yenilen kum kalesi öykülerini kurallı cümlelerle yazar. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı’na uygundur.

Derste nasıl kullanılır?

  1. 01

    PKT’de davranışı aç

    Dersin PKT ekranında “Basit tek olaylı bir öykü içeren resimli kartlar verildiğinde her bir…” satırının yanındaki Materyaller düğmesine dokunun.

  2. 02

    Düzeyi seç

    Öğrencinin o günkü performansına uyan düzey tek dokunuşla açılır; gerilediğinde bir alt düzey, ilerlediğinde bir üst düzey.

  3. 03

    Ekranda çalışın

    Materyal kilitli bir çerçevede açılır; öğrenci seçer, işaretler, eğitmen sonucu görür. Kâğıt gerekirse aynı yerden yazdırılır.

Materyal Edisify’da açılır

Bu materyal eğitmenin ders ekranında, davranış satırının yanında

Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de davranışın yanındaki “Materyaller” düğmesinden açar; ekranda çalışır ya da yazdırır. Bu sayfa materyalin künyesidir; dosya burada açılmaz, indirilmez.

  • Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
  • Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış

Yazılı Anlatım bölümünün diğer davranışları

Bölümün tamamı

Sık sorulan sorular

“Basit tek olaylı bir öykü içeren resimli kartlar verildiğinde her bir kartı anlatan bir ya da iki cümle yazar” davranışı için kaç materyal var?
3 materyal, Kolay, Orta ve Zor düzeyde. Üç düzey de hazır; eğitmen öğrencinin o günkü performansına göre seçer.
Kolay, Orta ve Zor düzey arasındaki fark ne?
Kolay: Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge. Orta: Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge. Zor: Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.
Materyali nereden açarım, indirebilir miyim?
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de “Basit tek olaylı bir öykü içeren resimli kartlar…” satırının yanındaki Materyaller düğmesinden açar; ekranda etkileşimli çalışır ya da yazdırır. Dosya indirilmez; bu sayfa davranışın materyallerini tanıtır.
Materyal kütüphanesine dön·Öğrenme Güçlüğü programı

Bu davranışın materyalleri eğitmeninizin ders ekranında hazır

Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen PKT’de davranışı açtığında düzeyler yanında listelenir; çalışma biter bitmez değerlendirme işaretlenir.