Eşleştirme ve zıt anlamlılar
Çiftler halinde hazırlanmış içerik için: öğrenci eşleri bulur ya da karşıtını seçer. Kavram–görsel, kelime–anlam ve nesne–ses çalışmalarının temel biçimi.
13 Oyun Şablonu · Sonuçlar Dosyada
Özel eğitim oyunları — bir içeriği on üç farklı oyunla oynatın
Eğitmen içeriği bir kez hazırlar: kelime listesi, çiftler ya da soru-cevap. Aynı içerik eşleştirmeden kelime avına, hafıza kartından bulmacaya kadar on üç ayrı oyun şablonuyla oynatılır. Her oynayışın skoru, süresi ve soru-cevap dökümü öğrencinin dosyasına yazılır.
- İçerik bir kez yazılır, şablon her derste değişir
- Öğrenciye ya da sınıfa özel oyun listesi
- Ödev olarak atanır, evde oynanır
- Skor, süre ve doğru/yanlış dökümü kayıtlı
Tanım
Özel eğitim oyunları ne işe yarar?
Özel eğitim oyunları, kazanımın tekrar yoluyla pekiştirildiği etkinliklerdir. Özel eğitimde tekrarın kaçınılmaz olması kadar, tekrarın aynı biçimde yapılmasının öğrenciyi kaybettirmesi de bilinen bir gerçektir. Bu yüzden asıl ihtiyaç “çok sayıda hazır oyun” değil, aynı içeriği farklı biçimlerde tekrar sunabilmektir.
Edisify’ın oyun modülü tam olarak bunun üzerine kuruludur: içerik ile oyun mekaniği birbirinden ayrıdır. Eğitmenin hazırladığı bir çiftler listesi bir derste eşleştirme, ertesi derste hafıza, sonrakinde kutuyu aç olarak oynatılabilir. İçerik kurumun kendisinindir; internetten indirilen ve öğrencinin seviyesine uymayan hazır etkinliklere bağlı kalınmaz.
Kaç oyun şablonu var?
Şu anda oynatılabilir durumda on üç şablon bulunuyor: eşleştirme, test, hafıza, hafıza kartı, kutuyu aç, sıralama, anagram, kelime avı, bulmaca, adam asmaca, zıt anlamlılar, uçak ve köstebek vurmaca.
İçeriği kim hazırlıyor?
Kurum kendi içeriğini oluşturur ve varsayılan olarak yalnızca kendi içinde kullanır. Platform tarafından hazırlanmış ortak içerikler de vardır.
Öğrenci evde oynayabilir mi?
Evet. Oyun bir ödev olarak atanabilir; ödevin teslim tarihi ve öğrenci başına durumu takip edilir.
Sonuçlar nereye işleniyor?
Her oynayış için skor, toplam soru, doğru ve yanlış sayısı, süre ve soru-cevap dökümü kaydedilir.
Akış
Bir oyun içeriği nasıl hazırlanır ve oynatılır?
Eğitmenin yapacağı iş içeriği yazmakla biter; hangi oyunla oynanacağı her derste yeniden seçilebilir.
- 01
İçeriği oluşturun
İçerik dört şekilden birinde olur: çiftler, kelime listesi, soru-cevap ya da parametrik. Bu şekil, içeriğin hangi oyunlarla oynatılabileceğini belirler — çiftler listesi eşleştirme ve hafıza türlerine, kelime listesi ise anagram ve kelime avı gibi şablonlara uyar.
- 02
Oyun listesini kurun
Eğitmen öğrenciye ya da sınıfa özel bir liste oluşturur. Listedeki her satır kendi şablonunu ve ayarlarını taşır; aynı içerik listede farklı şablonlarla birden çok kez yer alabilir.
- 03
Derste oturum başlatın
Oturum başladığında listenin o anki hâli dondurulur. Liste sonradan değiştirilse bile geçmiş oturum aynı kalır; hangi öğrencinin neyi oynadığı sonradan tartışmaya açılmaz. Erişilebilirlik ayarları oturuma özel verilir.
- 04
Ödev olarak atayın
Aynı içerik ödev olarak da gönderilebilir. Ödevin başlığı, açıklaması ve teslim tarihi olur; hedef öğrenciler ve öğrenci başına durum ayrı ayrı izlenir.
- 05
Sonucu dosyada okuyun
Oynayış bittiğinde skor, doğru ve yanlış sayısı, süre ve soru-cevap dökümü kaydedilir. Kayıt oturumdan mı ödevden mi geldiği ayrımıyla birlikte öğrencinin dosyasında durur.
Aynı içeriği farklı şablonlarla tekrar oynatmak yeni içerik hazırlamayı gerektirmediği için, dersin tekrar tarafı eğitmene ek hazırlık yükü çıkarmaz.
Şablonlar
On üç oyun şablonu, dört içerik şekli
Şablonlar mekaniği, içerik şekli ise verinin biçimini belirler. İkisinin kesişimi bir içeriğin hangi oyunlarla oynanabileceğini verir.
Hafıza ve hafıza kartı
Aynı çiftler listesi kapalı kart eşleştirmesi ya da tek tek çevrilen kartlar olarak sunulur. Dikkat süresi kısa öğrencilerde aynı içeriğin daha sakin bir biçimi.
Kutuyu aç
İçerik kutuların arkasına gizlenir; öğrenci sırayla açar. Sıra bekleme ve seçim yapma çalışmalarında grup dersine uygun bir format.
Kelime avı, anagram, bulmaca
Kelime listesi içeriğini harf düzeyinde çalıştırır: harfleri bulma, karışık harflerden kelime kurma ve çengel bulmacayla çözme. Okuma-yazma hazırlığında sık kullanılır.
Adam asmaca
Kelime listesinin harf tahminine dayalı hâli. Aynı listeyle kelime avına göre daha üretimsel bir tekrar sağlar.
Sıralama
Öğeleri doğru sıraya dizme: sayı, olay akışı ya da büyüklük sıralaması. Ardışıklık kazanımlarında doğrudan kullanılır.
Test
Soru-cevap içeriğinin klasik biçimi. Kazanımın ölçülmesi gereken durumlarda oyunlaştırma olmadan doğrudan sonuç verir.
Uçak ve köstebek vurmaca
Hız ve dikkat gerektiren hareketli biçimler. Aynı içeriği tempolu bir tekrarla sunar; enerjisi yüksek öğrencilerde oturmuş kazanımı pekiştirmek için.
Bir şablonu kullanmak için ayrı içerik hazırlamak gerekmez: içeriğin şekli uyduğu sürece liste içindeki satırın şablonu değiştirilerek aynı veri yeni bir oyuna dönüşür.
Kayıt
Oyun bir etkinlik değil, kayıtlı bir çalışma
Oyunun eğitim değeri, ne oynandığının ve nasıl sonuçlandığının kayıtlı kalmasıyla ortaya çıkar.
Oynayış başına sonuç
Skor, toplam soru sayısı, doğru ve yanlış sayısı ile geçen süre kaydedilir. Bunun yanında soru-cevap dökümü de tutulur; öğrencinin hangi maddede zorlandığı sonradan görülebilir.
Oturum ya da ödev ayrımı
Sonuç, derste eğitmenin başlattığı bir oturumdan mı yoksa eve verilen bir ödevden mi geldiğini taşır. Sınıf içi performans ile ev çalışmasını aynı çuvala koymadan değerlendirmeyi sağlar.
Dondurulmuş liste
Oturum başlarken listenin kopyası alınır. Eğitmen listeyi sonradan güncellese bile geçmiş oturumun içeriği değişmez; sonuçlar oynandıkları şartlarla birlikte okunabilir kalır.
Kullanılan ayarların kopyası
Her sonuçla birlikte o oynayışta kullanılan ayarların bir kopyası saklanır. Süre sınırı ya da zorluk sonradan değiştirildiğinde eski sonuçlar yanlış yorumlanmaz.
Kurumun kendi içerik havuzu
Kurumun oluşturduğu içerik varsayılan olarak kuruma özeldir. Platformun ortak havuzuna açılması ayrı bir onay adımına bağlıdır; içerik kurumun izni olmadan dışarı çıkmaz.
Karşılaştırma
İnternetten indirilen etkinlikler ile kurumun kendi içeriği
İki durumda da öğrenci oyun oynar. Fark, oyunun öğrencinin kazanımına bağlı olup olmadığında ve sonucunun bir yere yazılıp yazılmadığındadır.
| Süreç | İndirilen hazır etkinlik | Kurumun kendi içeriği |
|---|---|---|
| İçeriğin seviyesi | Genel kitleye hazırlanmıştır; öğrencinin çalıştığı kazanıma denk gelmesi rastlantıya kalır. | Eğitmen içeriği o öğrencinin çalıştığı kazanıma göre yazar. |
| Tekrar | Aynı etkinlik tekrarlandıkça öğrenci ezberler; yenisini bulmak her seferinde ayrı bir arama işidir. | Aynı içerik farklı şablonlarla tekrar oynatılır; hazırlık yeniden yapılmaz. |
| Sonuç kaydı | Ekranda kalır; deftere yazılmadıysa kaybolur. | Skor, süre ve soru-cevap dökümü öğrencinin dosyasına işlenir. |
| Eve verme | Bağlantı paylaşılır; kimin oynadığı ve nasıl sonuçlandığı bilinmez. | Ödev olarak atanır; teslim tarihi ve öğrenci başına durum izlenir. |
| Grup dersi | Sınıfın tamamına aynı etkinlik açılır; öğrenci bazında ayrışma yapılamaz. | Liste öğrenciye ya da sınıfa özel kurulur; aynı içerik farklı öğrencide farklı şablonla oynanabilir. |
| Sürdürülebilirlik | Site kapanır ya da ücretli olur; birikmiş bir materyal havuzu oluşmaz. | İçerik kurumda kalır ve zamanla kurumun kendi materyal havuzuna dönüşür. |
Sıkça sorulanlar
Özel eğitim oyunları hakkında sık sorulan sorular
Oyun içeriklerini kurum kendisi mi hazırlıyor?
Evet, kurum kendi içeriğini oluşturur ve bu içerik varsayılan olarak yalnızca kurum içinde görünür. Bunun yanında platform tarafından hazırlanmış ortak içerikler de kullanılabilir. Kurumun kendi hazırladığı bir içeriği ortak havuza açması istenirse bu ayrı bir onay adımından geçer; içerik kurumun bilgisi dışında dışarı çıkmaz.
Aynı içeriği farklı oyunlarla oynatmak ne demek?
İçerik ile oyun mekaniği ayrı tutulur. Bir çiftler listesi hazırladığınızda bu liste eşleştirme olarak da, hafıza olarak da, kutuyu aç olarak da oynatılabilir; kelime listesi ise kelime avı, anagram, bulmaca ve adam asmaca gibi şablonlara uyar. Böylece tekrar için yeni içerik hazırlamanız gerekmez, yalnızca listedeki satırın şablonunu değiştirirsiniz.
Öğrenciye oyun ödevi verilebilir mi?
Evet. Oyun bir ödev olarak atanabilir; ödevin başlığı, açıklaması ve teslim tarihi bulunur. Hedef öğrenciler tek tek belirlenir ve her öğrencinin ödev durumu ayrı izlenir. Ödevde oynanan oyunun sonucu, derste oynanandan ayırt edilebilir şekilde kaydedilir.
Oyun sonuçları öğrencinin gelişim takibine giriyor mu?
Her oynayış için skor, toplam soru sayısı, doğru ve yanlış sayısı, süre ve soru-cevap dökümü kaydedilir; kayıt öğrenciye bağlıdır. Bu kayıtlar oyunun kendi sonuç geçmişidir ve ders sonu performans değerlendirmesinin yerine geçmez — mevzuatın istediği değerlendirme zinciri ayrıdır ve BEP programı sayfasında anlatılmıştır.
Grup dersinde tek ekrandan oynatılabilir mi?
Eğitmen bir oturum başlattığında listenin o anki hâli dondurulur ve oturum boyunca sabit kalır. Oturum sınıfa ya da gruba bağlanabildiği için grup dersinde tek akış üzerinden ilerlemek mümkündür. Erişilebilirlik ayarları da oturuma özel verilir, kalıcı bir kurum ayarına dokunmadan o derse özgü düzenleme yapılır.
Oyun ayarlarını sonradan değiştirirsek eski sonuçlar bozulur mu?
Hayır. Her sonuçla birlikte o oynayışta kullanılan ayarların bir kopyası saklanır. Süre sınırını ya da zorluğu sonradan değiştirdiğinizde geçmiş sonuçlar hâlâ oynandıkları şartlarla okunur; iki dönemin skorları yanlışlıkla aynı ölçüde karşılaştırılmaz.
Oyun modülü hangi kullanıcılarda görünür?
İçerik ve liste oluşturma eğitmenin işidir; oturumu da eğitmen başlatır. Öğrenci, kendisine atanan listeyi ya da ödevi oynar. Kurum genelinde ne oynandığı ve sonuçların ne olduğu yönetici tarafından izlenebilir. Diğer modüllerde olduğu gibi erişim rol bazlıdır ve kurum verisi kurum içinde kalır.
Oyun modülü ayrı ücretli bir paket mi?
Oyun modülü platformun bir parçasıdır; kurumun kullandığı pakete göre açılan modüller arasında yer alır. Kurumunuza uygun paketi kurulum tamamlandıktan sonra, panel tüm modülleriyle açıkken seçersiniz. Paket kapsamını iletişim sayfasından bize sorabilirsiniz.
İlgili çözüm sayfaları
Kendi içeriğinizi bir kez yazın, on üç oyunda kullanın
Kurum kaydı onay beklemez. Hesabınızı açın, bir kelime listesi hazırlayın ve aynı listenin kaç farklı oyuna dönüştüğünü görün.