Bir günün bölümlerini ifade eden kavramları (sabah, öğle, akşam, gece, gündüz vb) konuşma içinde bağlama uygun* kullanır
“Bir günün bölümlerini ifade eden kavramları (sabah, öğle, akşam, gece, gündüz vb) konuşma içinde bağlama uygun* kullanır” davranışı için 3 materyal (Kolay, Orta ve Zor düzey); Öğrenme Güçlüğü programı, Erken Matematik modülü, Ölçme bölümü. Her düzeyin ne çalıştırdığı aşağıda; materyal eğitmenin ders ekranında açılır.
Bu davranışın materyallerine ve kütüphanenin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin
Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.
Müfredattaki yeri
Davranışın program, modül, bölüm ve kazanım zinciri. Sayfası olan basamaklar bağlantıdır; bölüm sayfasında aynı bölümün diğer davranışları listelenir.
Program
Öğrenme GüçlüğüModül
Erken MatematikBölüm
ÖlçmeKazanım
Zaman bildiren kavramları konuşma içinde bağlama uygun kullanır
Davranış
Bir günün bölümlerini ifade eden kavramları (sabah, öğle, akşam, gece, gündüz vb) konuşma içinde bağlama uygun* kullanır
Künye
- Program
- Öğrenme Güçlüğü
- Modül
- Erken Matematik
- Bölüm
- Ölçme
- Kazanım
- Zaman bildiren kavramları konuşma içinde bağlama uygun kullanır
- Davranış
- Bir günün bölümlerini ifade eden kavramları (sabah, öğle, akşam, gece, gündüz vb) konuşma içinde bağlama uygun* kullanır
- Düzeyler
- Kolay, Orta ve Zor
- Materyal
- 3
Düzeylere göre materyaller
Aynı davranış için düzeyler ayrı materyallerdir: Kolay ile başlanır, öğrenci bağımsızlaştıkça Orta ve Zor’a geçilir. Her materyalin ne çalıştırdığı aşağıda.
Kolay düzey
Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.
- Ekranda etkileşimli4 Kasım 2026
Bir günün bölümlerini ifade eden kavramları (sabah, öğle, akşam, gece, gündüz vb) konuşma içinde bağlama uygun* kullanır
Günün bölümleri ve zaman bildiren kavramların (sabah, öğle, akşam, gece, gündüz) konuşma içinde uygun kullanımını geliştirmeye yönelik kolay düzeyde bir materyaldir. Göster, seç, işaretle, eşleştir, say ve boya türlerinde 20 etkileşimli alıştırma; resimli günlük yaşam sahneleri, cümle tamamlama ve anlık geri bildirim içerir. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı, Erken Matematik – Ölçme bölümünde başlangıç düzeyindeki öğrenciler için hazırlanmıştır.
Orta düzey
Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge.
- Ekranda etkileşimli4 Kasım 2026
Bir günün bölümlerini ifade eden kavramları (sabah, öğle, akşam, gece, gündüz vb) konuşma içinde bağlama uygun* kullanır
Günün bölümleri ve zaman bildiren kavramların konuşma içinde bağlama uygun kullanımı çalışılır. Sabah, öğle, akşam, gece ve gündüz ifadeleri; yazma, cümle tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırt etme ve durum analizi içeren 20 etkileşimli alıştırmayla pekiştirilir. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı Erken Matematik modülünde orta düzey çalışma yapan öğrenciler için hazırlanmıştır.
Zor düzey
Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.
- Ekranda etkileşimli4 Kasım 2026
Bir günün bölümlerini ifade eden kavramları (sabah, öğle, akşam, gece, gündüz vb) konuşma içinde bağlama uygun* kullanır
Günün bölümlerini ifade eden sabah, öğle, akşam, gece ve gündüz kavramlarının konuşma içinde bağlama uygun kullanımı çalışılır. Üret, hata bulma, sınıflandırma, açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme türlerinde 20 etkileşimli alıştırma; seçenek seçimi, anlık dönüt ve cevap anahtarı içerir. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı, Erken Matematik modülünün zaman kavramları hedefinde zor düzey uygulamalar için uygundur.
Derste nasıl kullanılır?
- 01
PKT’de davranışı aç
Dersin PKT ekranında “Bir günün bölümlerini ifade eden kavramları (sabah, öğle, akşam,…” satırının yanındaki Materyaller düğmesine dokunun.
- 02
Düzeyi seç
Öğrencinin o günkü performansına uyan düzey tek dokunuşla açılır; gerilediğinde bir alt düzey, ilerlediğinde bir üst düzey.
- 03
Ekranda çalışın
Materyal kilitli bir çerçevede açılır; öğrenci seçer, işaretler, eğitmen sonucu görür. Kâğıt gerekirse aynı yerden yazdırılır.
Bu materyal eğitmenin ders ekranında, davranış satırının yanında
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de davranışın yanındaki “Materyaller” düğmesinden açar; ekranda çalışır ya da yazdırır. Bu sayfa materyalin künyesidir; dosya burada açılmaz, indirilmez.
- Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
- Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış
Ölçme bölümünün diğer davranışları
Bölümün tamamı- Bir uzunluğu ölçmek için uygun olan standart olmayan ölçme aracını seçer3 materyal
- Bir ağırlığı ölçmek için uygun olan standart olmayan ölçme aracını seçer3 materyal
- Bir sıvının miktarını ölçmek için uygun olan standart olmayan ölçme aracını seçer3 materyal
- Standart olmayan ölçme araçlarıyla belirtilen uzunluğu ölçer3 materyal
- Standart olmayan ölçme araçlarıyla belirtilen ağırlığı ölçer3 materyal
- Standart olmayan ölçme araçlarıyla belirtilen sıvı miktarını ölçer3 materyal
- Bir uzunluğu, standart olmayan birimler cinsinden tahmin eder3 materyal
- Bir ağırlığı, standart olmayan birimler cinsinden tahmin eder3 materyal
- Bir sıvının miktarını, standart olmayan birimler cinsinden tahmin eder3 materyal
- Ölçüm sonuçlarını tahmin ettiği sonuçlarla karşılaştırır3 materyal
- Gün içerisinde kısa ve uzun süreli olayları söyler3 materyal
- Farklı sürelere sahip olayları/olay resimlerini gruplandırır3 materyal
Sık sorulan sorular
“Bir günün bölümlerini ifade eden kavramları (sabah, öğle, akşam, gece, gündüz vb) konuşma içinde bağlama uygun* kullanır” davranışı için kaç materyal var?
Kolay, Orta ve Zor düzey arasındaki fark ne?
Materyali nereden açarım, indirebilir miyim?
Bu davranışın materyalleri eğitmeninizin ders ekranında hazır
Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen PKT’de davranışı açtığında düzeyler yanında listelenir; çalışma biter bitmez değerlendirme işaretlenir.