Davranış · 3 materyal

Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir

“Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir” davranışı için 3 materyal (Kolay, Orta ve Zor düzey); Zihinsel Yetersizlik programı, Öğrenmeye Destek modülü, Görsel Algı ve Bellek bölümü. Her düzeyin ne çalıştırdığı aşağıda; materyal eğitmenin ders ekranında açılır.

KolayOrtaZorEkranda etkileşimli · yazdırılabilir4 Ekim 2026
Tam erişim

Bu davranışın materyallerine ve kütüphanenin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin

Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.

Kurumumu Ücretsiz Kaydet Kart bilgisi istenmez

Müfredattaki yeri

Davranışın program, modül, bölüm ve kazanım zinciri. Sayfası olan basamaklar bağlantıdır; bölüm sayfasında aynı bölümün diğer davranışları listelenir.

  1. Program

    Zihinsel Yetersizlik
  2. Modül

    Öğrenmeye Destek
  3. Bölüm

    Görsel Algı ve Bellek
  4. Kazanım

    Örüntü oluşturur

  5. Davranış

    Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir

Künye

Program
Zihinsel Yetersizlik
Modül
Öğrenmeye Destek
Bölüm
Görsel Algı ve Bellek
Kazanım
Örüntü oluşturur
Davranış
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir
Düzeyler
Kolay, Orta ve Zor
Materyal
3

Düzeylere göre materyaller

Aynı davranış için düzeyler ayrı materyallerdir: Kolay ile başlanır, öğrenci bağımsızlaştıkça Orta ve Zor’a geçilir. Her materyalin ne çalıştırdığı aşağıda.

  1. Kolay düzey

    Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.

    • Ekranda etkileşimli4 Ekim 2026

      Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir

      Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil resimleriyle oluşturulmuş basit tekrar örüntülerini fark ederek aynı kurala göre devam ettirmesini amaçlar. Etkinliklerde gösterme, seçme, işaretleme, eşleştirme, sayma ve renk seçimi türlerinde toplam 20 alıştırma yer alır. Öğrenci görsel ipuçlarını izleyerek sıradaki nesneyi, şekli veya rengi belirler ve ekran üzerinde dokunarak yanıt verir. Materyal, görsel dikkat, örüntü farkındalığı, sıralama ve temel akıl yürütme becerilerini destekler.

  2. Orta düzey

    Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge.

    • Ekranda etkileşimli4 Ekim 2026

      Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir

      Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil görselleriyle oluşturulmuş tekrar eden örüntüleri fark etmesini ve aynı kurala göre sürdürmesini destekler. Yirmi farklı alıştırmada yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme becerileri birlikte çalıştırılır. Etkinlikler görsel ipuçları, dokunmatik seçimler ve anında doğru-yanlış geri bildirimiyle orta düzeyde yapılandırılmıştır. Materyalin sonunda öğretmenin hızlı değerlendirme yapabilmesi için tüm soruları kapsayan cevap anahtarı bulunur.

  3. Zor düzey

    Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.

    • Ekranda etkileşimli4 Ekim 2026

      Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir

      Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil görsellerinden oluşan karmaşık örüntülerin tekrar eden kuralını fark ederek aynı biçimde sürdürmesini amaçlar. Üretme, hata bulma, sınıflandırma, açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme etkinlikleriyle görsel dikkat, çalışma belleği ve kural çıkarma becerileri desteklenir. Alıştırmalar; artan uzunluk, iç içe tekrar, dönüşümlü semboller ve yanıltıcı seçenekler içeren zor seviye örüntülerden oluşur. Materyal hem ekranda etkileşimli kullanım hem de A4 çıktısı için düzenlenmiştir.

Derste nasıl kullanılır?

  1. 01

    PKT’de davranışı aç

    Dersin PKT ekranında “Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı…” satırının yanındaki Materyaller düğmesine dokunun.

  2. 02

    Düzeyi seç

    Öğrencinin o günkü performansına uyan düzey tek dokunuşla açılır; gerilediğinde bir alt düzey, ilerlediğinde bir üst düzey.

  3. 03

    Ekranda çalışın

    Materyal kilitli bir çerçevede açılır; öğrenci seçer, işaretler, eğitmen sonucu görür. Kâğıt gerekirse aynı yerden yazdırılır.

Materyal Edisify’da açılır

Bu materyal eğitmenin ders ekranında, davranış satırının yanında

Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de davranışın yanındaki “Materyaller” düğmesinden açar; ekranda çalışır ya da yazdırır. Bu sayfa materyalin künyesidir; dosya burada açılmaz, indirilmez.

  • Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
  • Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış

Görsel Algı ve Bellek bölümünün diğer davranışları

Bölümün tamamı

Sık sorulan sorular

“Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir” davranışı için kaç materyal var?
3 materyal, Kolay, Orta ve Zor düzeyde. Üç düzey de hazır; eğitmen öğrencinin o günkü performansına göre seçer.
Kolay, Orta ve Zor düzey arasındaki fark ne?
Kolay: Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge. Orta: Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge. Zor: Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.
Materyali nereden açarım, indirebilir miyim?
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de “Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir…” satırının yanındaki Materyaller düğmesinden açar; ekranda etkileşimli çalışır ya da yazdırır. Dosya indirilmez; bu sayfa davranışın materyallerini tanıtır.
Materyal kütüphanesine dön·Zihinsel Yetersizlik programı

Bu davranışın materyalleri eğitmeninizin ders ekranında hazır

Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen PKT’de davranışı açtığında düzeyler yanında listelenir; çalışma biter bitmez değerlendirme işaretlenir.