Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri planlar
“Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri planlar” davranışı için orta düzey etkileşimli materyal (Öğrenme Güçlüğü programı, Öğrenmeye Destek modülü). Bu materyal, öğrencinin gün içinde yapacağı işleri önem, zaman ve sıra ilişkisine göre planlama becerisini geliştirmeyi amaçlar. Yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme etkinlikleriyle günlük görevleri düzenleme çalışılır. Etkinlikler öğrencinin yapılacak işleri uygun zaman dilimine yerleştirmesini, öncelik belirlemesini ve planındaki hataları fark etmesini destekler. Materyal ekranda etkileşimli kullanılabilir ve cevap anahtarıyla öğretmen tarafından kolayca değerlendirilebilir.
Bu materyale ve kütüphanenin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin
Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.
Müfredattaki yeri
Materyalin bağlı olduğu davranışın program, modül, bölüm ve kazanım zinciri. Bağlantılı basamakların kendi sayfası vardır.
Program
Öğrenme GüçlüğüModül
Öğrenmeye DestekBölüm
Kendini Düzenleme / YönetmeKazanım
Günlük yaşamını düzenler
Davranış
Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri planlar
Orta düzey kimin için?
Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge.
Künye
- Program
- Öğrenme Güçlüğü
- Modül
- Öğrenmeye Destek
- Bölüm
- Kendini Düzenleme / Yönetme
- Kazanım
- Günlük yaşamını düzenler
- Davranış
- Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri planlar
- Düzey
- Orta
- Tür
- Etkileşimli ekran materyali (yazdırılabilir)
Derste nasıl kullanılır?
- 01
PKT’de davranışı aç
Dersin PKT ekranında “Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri planlar” satırının yanındaki Materyaller düğmesine dokunun.
- 02
Orta düzeyi seç
Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge.
- 03
Ekranda çalışın
Materyal kilitli bir çerçevede açılır; öğrenci seçer, işaretler, eğitmen sonucu görür. Kâğıt gerekirse aynı yerden yazdırılır.
Bu materyal eğitmenin ders ekranında, davranış satırının yanında
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de davranışın yanındaki “Materyaller” düğmesinden açar; ekranda çalışır ya da yazdırır. Bu sayfa materyalin künyesidir; dosya burada açılmaz, indirilmez.
- Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
- Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış
Aynı davranış için diğer düzeyler
Öğrenci ilerledikçe bir üst düzeye geçilir; gerilediğinde bir alt düzey açılır.
- KolayEkranda etkileşimli
Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri planlar
Bu materyal, öğrencinin gün içinde yapacağı işleri zaman sırasına koyma, uygun zamanı seçme ve günlük görevlerini basit bir plan içinde düzenleme becerisini destekler. Etkinliklerde sabah, öğle, öğleden sonra ve akşam rutinleri; okul, öz bakım, ev sorumlulukları ve dinlenme gibi günlük yaşam görevleri kullanılmıştır. Gösterme, seçme, işaretleme, eşleştirme, sayma ve renk seçimi etkinlikleriyle öğrencinin planlama ve kendini düzenleme becerisi adım adım pekiştirilir. Materyal, öğretmenin sözel ipucu vererek veya bağımsız çalışmayı gözlemleyerek öğrencinin günlük yaşam planlama performansını değerlendirmesine uygundur.
📖 Öğrenme GüçlüğüÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri planlar
Bu materyal, öğrencinin gün içindeki iş ve görevlerini öncelik, süre, zaman dilimi ve koşullara göre bağımsız biçimde planlamasını geliştirmeyi amaçlar. Üretme, hata bulma, sınıflandırma, açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme etkinlikleriyle plan oluşturma ve planı gerektiğinde yeniden düzenleme becerileri çalışılır. Etkinlikler günlük yaşam, okul, öz bakım, dinlenme ve sorumluluk alanlarını birlikte ele alır. Öğretmen, öğrencinin yalnızca doğru sıralama yapmasını değil, seçimlerinin gerekçesini açıklamasını ve alternatif plan üretmesini de destekleyebilir.
📖 Öğrenme GüçlüğüÖğrenmeye DestekKünyeyi gör
Kendini Düzenleme / Yönetme bölümünden başka materyaller
Bölümün tamamı- KolayEkranda etkileşimli
Yazım kılavuzu kullanır
Bu materyal, öğrencinin yazım kılavuzunu açarak sözcüklerin doğru yazılışlarına başvurmasını destekler. Yirmi alıştırmada gösterme, seçme, işaretleme, eşleştirme, sayma ve belirtilen renge boyama etkinlikleri yer alır. Her soruda küçük bir yazım kılavuzu sayfası incelenir ve yanıt bu kaynağa göre verilir. Öğretmen, yanlış denemelerden sonra öğrenciyi kılavuzdaki sözcüğü yeniden karşılaştırmaya yönlendirebilir.
📖 Öğrenme GüçlüğüÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Yazım kılavuzu kullanır
Bu materyal, öğrencilerin bir yazım kılavuzunda sözcüklerin doğru yazılışını ve temel yazım kurallarını bularak kullanmasını hedefler. Yirmi interaktif alıştırma yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme etkinliklerinden oluşur. Öğrenciler her soruda kılavuz bölümünü açıp ilgili bilgiyi inceleyerek yanıt verir ve anında geri bildirim alır. Materyal çevrimdışı kullanılabilir, A4 boyutunda yazdırılabilir ve öğretmen için cevap anahtarı içerir.
📖 Öğrenme GüçlüğüÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Yazım kılavuzu kullanır
Bu ileri düzey materyal, öğrencinin yazım kılavuzundan bilgi bulma, uygun kuralı seçme ve yazılı ürününü bağımsız denetleme becerilerini geliştirir. Aranabilir çevrimdışı mini kılavuz eşliğinde üretme, hata belirleme, sınıflandırma, gerekçelendirme, karma değerlendirme ve metin düzeltme etkinlikleri sunar. Yirmi farklı alıştırma anlık geri bildirim, yeniden deneme ve ilerleme takibi içerir. Öğretmen için tüm alıştırmaları kapsayan cevap anahtarı, baskıda ayrı bölüm olarak gösterilir.
📖 Öğrenme GüçlüğüÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - KolayEkranda etkileşimli
Atlas kullanır
Bu materyal, öğrencinin atlası bir başvuru kaynağı olarak tanımasını ve temel bölümlerini işlevleriyle ilişkilendirmesini amaçlar. Gösterme, seçme, işaretleme, eşleştirme, sayma ve boyama türlerinde toplam 20 etkileşimli alıştırma içerir. Öğrenci harita renklerini, yön oklarını ve basit simgeleri kullanarak atlas üzerinden bilgi bulma ön becerilerini geliştirir. Öğretmen, her alıştırmanın geri bildirimini izleyebilir ve materyalin sonunda yer alan cevap anahtarıyla değerlendirme yapabilir.
📖 Öğrenme GüçlüğüÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Atlas kullanır
Bu materyal, öğrencinin atlasın içindekiler, dizin, lejant ve harita ızgarası bölümlerini işlevsel biçimde kullanmasını destekler. Orta düzeydeki 20 etkinlikte sayfa ve koordinat bulma, yön karşılaştırma, işaretleri yorumlama ve bilgileri gruplandırma çalışmaları yer alır. Öğrenci yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme görevlerini dijital ortamda uygular. Öğretmen, alıştırma geri bildirimlerini ve yazdırılabilir cevap anahtarını kullanarak kazanımı değerlendirebilir.
📖 Öğrenme GüçlüğüÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Atlas kullanır
Bu materyal, öğrencinin atlasın içindekiler, dizin, lejant ve ölçek bölümlerinden yararlanarak coğrafi bilgiye bağımsız ulaşmasını geliştirmeyi amaçlar. Yirmi alıştırmada harita seçme, koordinat ve yön okuma, hata düzeltme, sınıflandırma, gerekçelendirme ve araştırma planlama becerileri çalışılır. Etkinlikler örnek bir sınıf atlası ve şematik kareli harita üzerinden ilerler; öğrencinin seçimleri anında denetlenir. Açık uçlu yazılı açıklamaların içerik yönünden öğretmen tarafından değerlendirilmesi önerilir.
📖 Öğrenme GüçlüğüÖğrenmeye DestekKünyeyi gör
Sık sorulan sorular
“Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri planlar” materyali hangi davranış için?
Orta düzey ne anlama geliyor?
Materyali nereden açarım, indirebilir miyim?
Bu materyal eğitmeninizin ders ekranında hazır
Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen PKT’de davranışı açtığında bu materyal ve diğer düzeyleri yanında listelenir; çalışma biter bitmez değerlendirme işaretlenir.