Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir
“Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir” davranışı için kolay düzey etkileşimli materyal (Otizm Spektrum Bozukluğu programı, Öğrenmeye Destek modülü). Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil resimleriyle oluşturulmuş basit tekrar örüntülerini fark ederek aynı kurala göre devam ettirmesini amaçlar. Etkinliklerde gösterme, seçme, işaretleme, eşleştirme, sayma ve renk seçimi türlerinde toplam 20 alıştırma yer alır. Öğrenci görsel ipuçlarını izleyerek sıradaki nesneyi, şekli veya rengi belirler ve ekran üzerinde dokunarak yanıt verir. Materyal, görsel dikkat, örüntü farkındalığı, sıralama ve temel akıl yürütme becerilerini destekler.
Bu materyale ve kütüphanenin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin
Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.
Müfredattaki yeri
Materyalin bağlı olduğu davranışın program, modül, bölüm ve kazanım zinciri. Bağlantılı basamakların kendi sayfası vardır.
Program
Otizm Spektrum BozukluğuModül
Öğrenmeye DestekBölüm
Görsel Algı ve BellekKazanım
Örüntü oluşturur
Davranış
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir
Kolay düzey kimin için?
Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.
Künye
- Program
- Otizm Spektrum Bozukluğu
- Modül
- Öğrenmeye Destek
- Bölüm
- Görsel Algı ve Bellek
- Kazanım
- Örüntü oluşturur
- Davranış
- Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir
- Düzey
- Kolay
- Tür
- Etkileşimli ekran materyali (yazdırılabilir)
Derste nasıl kullanılır?
- 01
PKT’de davranışı aç
Dersin PKT ekranında “Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı…” satırının yanındaki Materyaller düğmesine dokunun.
- 02
Kolay düzeyi seç
Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.
- 03
Ekranda çalışın
Materyal kilitli bir çerçevede açılır; öğrenci seçer, işaretler, eğitmen sonucu görür. Kâğıt gerekirse aynı yerden yazdırılır.
Bu materyal eğitmenin ders ekranında, davranış satırının yanında
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de davranışın yanındaki “Materyaller” düğmesinden açar; ekranda çalışır ya da yazdırır. Bu sayfa materyalin künyesidir; dosya burada açılmaz, indirilmez.
- Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
- Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış
Aynı davranış için diğer düzeyler
Öğrenci ilerledikçe bir üst düzeye geçilir; gerilediğinde bir alt düzey açılır.
- OrtaEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil görselleriyle oluşturulmuş tekrar eden örüntüleri fark etmesini ve aynı kurala göre sürdürmesini destekler. Yirmi farklı alıştırmada yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme becerileri birlikte çalıştırılır. Etkinlikler görsel ipuçları, dokunmatik seçimler ve anında doğru-yanlış geri bildirimiyle orta düzeyde yapılandırılmıştır. Materyalin sonunda öğretmenin hızlı değerlendirme yapabilmesi için tüm soruları kapsayan cevap anahtarı bulunur.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil görsellerinden oluşan karmaşık örüntülerin tekrar eden kuralını fark ederek aynı biçimde sürdürmesini amaçlar. Üretme, hata bulma, sınıflandırma, açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme etkinlikleriyle görsel dikkat, çalışma belleği ve kural çıkarma becerileri desteklenir. Alıştırmalar; artan uzunluk, iç içe tekrar, dönüşümlü semboller ve yanıltıcı seçenekler içeren zor seviye örüntülerden oluşur. Materyal hem ekranda etkileşimli kullanım hem de A4 çıktısı için düzenlenmiştir.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör
Görsel Algı ve Bellek bölümünden başka materyaller
Bölümün tamamı- KolayEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüdeki kuralı kullanarak farklı malzemelerle, aynı kurala göre yeni örüntüler oluşturur
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekillerle verilen basit örüntü kurallarını fark ederek aynı kuralı farklı malzemelerle yeniden oluşturmasını destekler. Göster, seç, işaretle, eşleştir, say ve renk seçimi etkinlikleriyle AB, AAB, ABB ve ABC gibi temel örüntü yapıları çalışılır. Etkinlikler kısa yönergeler, büyük dokunma alanları ve anında görsel geri bildirimle özel eğitim öğrencilerinin bağımsız katılımını kolaylaştırır. Materyalin sonunda öğretmenin hızlı değerlendirme yapabilmesi için 20 alıştırmanın tamamını kapsayan cevap anahtarı bulunur.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüdeki kuralı kullanarak farklı malzemelerle, aynı kurala göre yeni örüntüler oluşturur
Bu materyal, öğrencinin görsel bir örüntüdeki tekrar kuralını fark edip aynı kuralı farklı nesne, sembol ve şekillerle yeniden oluşturmasını destekler. Yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme etkinlikleriyle örüntü kuralını yalnızca kopyalamak yerine farklı malzemelere aktarması hedeflenir. Etkinlikler görsel dikkat, sıralama, benzerlik-farklılık ayırt etme ve kural genelleme becerilerini birlikte çalıştırır. Materyal ekran üzerinde etkileşimli kullanılabilir ve öğretmen değerlendirmesi için cevap anahtarı içerir.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüdeki kuralı kullanarak farklı malzemelerle, aynı kurala göre yeni örüntüler oluşturur
Bu materyal, öğrencinin verilen görsel örüntünün tekrar birimini ve yapısal kuralını çözümleyip aynı kuralı farklı nesne, renk ve şekil gruplarına aktarmasını amaçlar. Üretme, hata bulma, sınıflandırma, kuralı açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme etkinlikleriyle kural genelleme ve transfer becerileri desteklenir. Etkinlikler görsel dikkat, çalışma belleği, sıralama ve örüntüsel akıl yürütmeyi birlikte kullanacak şekilde zor düzeyde yapılandırılmıştır. Materyalin sonunda 20 alıştırmanın tamamını kapsayan öğretmen kullanımına uygun cevap anahtarı yer alır.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - KolayEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntünün ortasında eksik bırakılan ögeyi bulur
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil resimleriyle oluşturulan basit örüntülerde ortada eksik bırakılan ögeyi fark etmesini ve doğru seçenekle tamamlamasını amaçlar. Etkinlikler gösterme, seçme, işaretleme, eşleştirme, sayma ve renk seçimi biçimlerinde düzenlenmiştir. Her alıştırmada görsel örüntü takibi, dikkat, görsel ayrımlaştırma ve kısa süreli görsel bellek becerileri desteklenir. Kolay düzeydeki örüntüler kısa, belirgin ve tekrar eden yapılardan oluşur.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntünün ortasında eksik bırakılan ögeyi bulur
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekillerden oluşan örüntülerde ortada eksik bırakılan ögeyi fark etmesini ve doğru ögeyle tamamlamasını destekler. Etkinlikler yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme becerilerini birlikte kullanacak şekilde hazırlanmıştır. Sorular görsel dikkat, sıralama, örüntü kuralını keşfetme ve akıl yürütme becerilerini orta düzeyde çalıştırır. Materyal ekran üzerinde etkileşimli olarak kullanılabilir ve yazdırıldığında cevap anahtarıyla birlikte düzenli bir çalışma sayfası sunar.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntünün ortasında eksik bırakılan ögeyi bulur
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekillerden oluşan karmaşık örüntülerde ortada eksik bırakılan ögeyi görsel ipuçlarından yararlanarak belirlemesini amaçlar. Etkinlikler üretme, hata bulma, sınıflandırma, açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme basamaklarıyla giderek artan bilişsel yük sunar. Öğrenci tekrar, dönüşümlü kural, ikili grup ve özellik değişimi gibi örüntü ilişkilerini analiz eder. Materyal anlık doğru-yanlış geri bildirimi verir ve öğretmen için 20 soruluk cevap anahtarı içerir.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör
Sık sorulan sorular
“Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir” materyali hangi davranış için?
Kolay düzey ne anlama geliyor?
Materyali nereden açarım, indirebilir miyim?
Bu materyal eğitmeninizin ders ekranında hazır
Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen PKT’de davranışı açtığında bu materyal ve diğer düzeyleri yanında listelenir; çalışma biter bitmez değerlendirme işaretlenir.