Söylenen iki sözcüğün aynı sesle bitip bitmediğini söyler
“Söylenen iki sözcüğün aynı sesle bitip bitmediğini söyler” davranışı için kolay düzey etkileşimli materyal (Öğrenme Güçlüğü programı, Okuma ve Yazma modülü). Bu materyal, son ses farkındalığını ve sözcük sonu ses eşleştirme becerisini geliştiren, sesbilgisel farkındalığa dayalı 20 kolay alıştırma içerir. Öğretmen kitap ve top, kalem ve masa gibi tanıdık sözcük çiftlerini yüksek sesle söyler; öğrenci son sesleri dinleyip karşılaştırır, resimleri gösterir, işaretler, eşleştirir, sayar ve boyar. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı için kolay seviyede hazırlanmıştır. Çevrimdışı çalışır, A4 baskıya uygundur, yanıtları denetler.
Bu materyale ve kütüphanenin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin
Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.
Müfredattaki yeri
Materyalin bağlı olduğu davranışın program, modül, bölüm ve kazanım zinciri. Bağlantılı basamakların kendi sayfası vardır.
Program
Öğrenme GüçlüğüModül
Okuma ve YazmaBölüm
Erken OkuryazarlıkKazanım
Sözcüklerin sesbirim özelliklerini ayırt eder
Davranış
Söylenen iki sözcüğün aynı sesle bitip bitmediğini söyler
Kolay düzey kimin için?
Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.
Künye
- Program
- Öğrenme Güçlüğü
- Modül
- Okuma ve Yazma
- Bölüm
- Erken Okuryazarlık
- Kazanım
- Sözcüklerin sesbirim özelliklerini ayırt eder
- Davranış
- Söylenen iki sözcüğün aynı sesle bitip bitmediğini söyler
- Düzey
- Kolay
- Tür
- Etkileşimli ekran materyali (yazdırılabilir)
Derste nasıl kullanılır?
- 01
PKT’de davranışı aç
Dersin PKT ekranında “Söylenen iki sözcüğün aynı sesle bitip bitmediğini söyler” satırının yanındaki Materyaller düğmesine dokunun.
- 02
Kolay düzeyi seç
Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.
- 03
Ekranda çalışın
Materyal kilitli bir çerçevede açılır; öğrenci seçer, işaretler, eğitmen sonucu görür. Kâğıt gerekirse aynı yerden yazdırılır.
Bu materyal eğitmenin ders ekranında, davranış satırının yanında
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de davranışın yanındaki “Materyaller” düğmesinden açar; ekranda çalışır ya da yazdırır. Bu sayfa materyalin künyesidir; dosya burada açılmaz, indirilmez.
- Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
- Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış
Aynı davranış için diğer düzeyler
Öğrenci ilerledikçe bir üst düzeye geçilir; gerilediğinde bir alt düzey açılır.
- OrtaEkranda etkileşimli
Söylenen iki sözcüğün aynı sesle bitip bitmediğini söyler
Bu materyal, son ses farkındalığı ve sesbilgisel farkındalık için öğrencinin bulut ile armut, kaz ile kaş gibi iki sözcüğü dinleyip son seslerini karşılaştırmasını destekler. Orta düzeydeki 20 alıştırmada öğrenci son sesi yazar, eksik sesi tamamlar, çiftleri karşılaştırır, sözcükleri son sesine göre gruplar, farklı olanı ayırır ve konuşmaları analiz eder. Materyal, Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı kapsamında orta seviyeye uygundur. Yanıtlar ekranda kontrol edilir.
📖 Öğrenme GüçlüğüOkuma ve YazmaKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Söylenen iki sözcüğün aynı sesle bitip bitmediğini söyler
Bu materyal, öğretmenin sesli söylediği iki sözcüğün son seslerini dikkatle karşılaştırarak son ses farkındalığını ve sesbilgisel farkındalığı geliştirir. Zor düzeydeki 20 alıştırma; üretme, hata bulma, sınıflandırma, açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme etkinliklerine dağıtılmıştır. Öğrenci aynı sesle biten sözcükler üretir, ı ile i ya da s ile ş gibi yakın sesleri ayırır. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı kapsamında zor seviyede kullanılır.
📖 Öğrenme GüçlüğüOkuma ve YazmaKünyeyi gör
Erken Okuryazarlık bölümünden başka materyaller
Bölümün tamamı- KolayEkranda etkileşimli
Söylenen bir sözcüğün başına veya sonuna ses ekleyerek oluşturduğu yeni sözcüğü söyler
Bu materyal, ses ekleme ve sesbirim ekleme çalışmasıyla sesbilgisel farkındalığı destekler ve sesli okumayla yürütülür. Öğretmen al, kar, ay gibi bir sözcük söyler ve başına ya da sonuna hangi sesin ekleneceğini belirtir; öğrenci bal, kart, çay gibi yeni sözcüğü bulup söyler. Göster, seç, işaretle, eşleştir, say ve boya etkinliklerinden oluşan 20 alıştırmada sesi yanlış uca eklemek çeldiricidir. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı için kolay seviyededir.
📖 Öğrenme GüçlüğüOkuma ve YazmaKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Söylenen bir sözcüğün başına veya sonuna ses ekleyerek oluşturduğu yeni sözcüğü söyler
Bu materyal, ses ekleme becerisini ve sesbirim ekleme yoluyla sesbilgisel farkındalığı geliştiren bir çalışmadır. Öğrenci al, kar, masa gibi sözcüklerin başına ya da sonuna tek bir ses ekleyerek bal, kart, masal gibi yeni sözcükler kurar ve ses eklemeyi hece eklemeden ayırır. Orta düzeyde 20 alıştırmada yeni sözcüğü yazma, eksik sesi tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme yer alır. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı için orta seviyede hazırlanmıştır.
📖 Öğrenme GüçlüğüOkuma ve YazmaKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Söylenen bir sözcüğün başına veya sonuna ses ekleyerek oluşturduğu yeni sözcüğü söyler
Bu materyal, ses ekleme ve sesbirim ekleme becerisini sesbilgisel farkındalık çalışmalarıyla destekler. Bu 20 alıştırmada öğrenci söylenen bir sözcüğün başına ya da sonuna tek bir ses koyarak yeni gerçek sözcükler üretir, yanlış uca ya da hece ekleyen yanıtları düzeltir, eklemeleri sınıflandırır ve yolunu açıklar. Üst düzey görevlerde iki uca birden ses ekler, eklemeyi geri alır. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı kapsamında zor seviyede hazırlanmıştır.
📖 Öğrenme GüçlüğüOkuma ve YazmaKünyeyi gör - KolayEkranda etkileşimli
Söylenen bir sözcüğün ilk veya son sesini atarak geri kalanını söyler
Bu materyal, ses atma ya da sesbirim silme becerisini çalıştırarak sesbilgisel farkındalığı güçlendiren, sesli yönergelerle yürütülen bir çalışmadır. Öğretmen sarı, kart, kalem gibi sözcükleri söyler ve ilk ya da son sesin atılmasını ister; öğrenci kalan parçayı bulur: sarı → arı, kart → kar. Öğrenci kartları gösterir, seçer, eşleştirir, sayar ve boyar; toplam 20 alıştırmada hece atmayı ses atmadan ayırır. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı için kolay seviyededir.
📖 Öğrenme GüçlüğüOkuma ve YazmaKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Söylenen bir sözcüğün ilk veya son sesini atarak geri kalanını söyler
Bu materyal, ses atma ya da sesbirim silme becerisini geliştiren bir sesbilgisel farkındalık çalışmasıdır. Öğrenci öğretmenin söylediği bal, kale gibi sözcüklerin yönergede istenen ucundaki tek sesi atar ve kalanı söyler; bal sözcüğünden al, kale sözcüğünden kal elde eder. Orta düzeyde 20 alıştırmada kalanı yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ses ile heceyi ayırma ve analiz etme yer alır. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı için orta seviyede hazırlanmıştır.
📖 Öğrenme GüçlüğüOkuma ve YazmaKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Söylenen bir sözcüğün ilk veya son sesini atarak geri kalanını söyler
Bu materyal, ses atma veya sesbirim silme becerisini sesbilgisel farkındalık çalışmalarıyla destekler. Bu 20 alıştırmada öğrenci sözcüğün ilk veya son sesini atıp kalanı söyler, yeni sözcük kalan sözcükler üretir, hece atan veya yanlış uçtan atan yanıtları düzeltir ve sözcükleri kalanlarına göre gruplar. Üst düzey görevlerde iki ucu birden atar, ses ile hece atmayı karşılaştırır. Öğrenme Güçlüğü Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı kapsamında zor seviyede hazırlanmıştır.
📖 Öğrenme GüçlüğüOkuma ve YazmaKünyeyi gör
Sık sorulan sorular
“Söylenen iki sözcüğün aynı sesle bitip bitmediğini söyler” materyali hangi davranış için?
Kolay düzey ne anlama geliyor?
Materyali nereden açarım, indirebilir miyim?
Bu materyal eğitmeninizin ders ekranında hazır
Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen PKT’de davranışı açtığında bu materyal ve diğer düzeyleri yanında listelenir; çalışma biter bitmez değerlendirme işaretlenir.