Ela, öğretmeni Ayşe ile masaya oturdu. Masada küçük sözcük kartları vardı. Ayşe iki kartı yan yana koydu. İkisinde de “elma” sözcüğü yazıyordu. Ela, kartların aynı olduğunu fark etti.
Ayşe kartları karıştırdı. Ela önce “kedi” kartını seçti. Sonra onun eşini aradı. Masadaki kartlara dikkatle baktı. Doğru kartı buldu ve yanına koydu.
Sırada “top” ve “masa” kartları vardı. Ela her kart için aynı sözcüğü aradı. Bazen yavaşça tekrar okudu. Sonra doğru kartları eşleştirdi.
Ayşe gülümsedi ve yeni kartlar verdi. Ela artık daha hızlı bakıyordu. Önce sözcüğü okuyor, sonra eşini buluyordu. Tüm kartlar eşleşince Ela çok sevindi.



