Davranış · 3 materyal

Kendisine atılan farklı doku, ağırlık ve boyuttaki nesneyi yakalar

“Kendisine atılan farklı doku, ağırlık ve boyuttaki nesneyi yakalar” davranışı için 3 materyal (Kolay, Orta ve Zor düzey); Öğrenme Güçlüğü programı, Öğrenmeye Destek modülü, Motor Planlama ve Duyusal Algı bölümü. Her düzeyin ne çalıştırdığı aşağıda; materyal eğitmenin ders ekranında açılır.

KolayOrtaZorEkranda etkileşimli · yazdırılabilir28 Eylül 2026
Tam erişim

Bu davranışın materyallerine ve kütüphanenin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin

Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.

Kurumumu Ücretsiz Kaydet Kart bilgisi istenmez

Müfredattaki yeri

Davranışın program, modül, bölüm ve kazanım zinciri. Sayfası olan basamaklar bağlantıdır; bölüm sayfasında aynı bölümün diğer davranışları listelenir.

  1. Program

    Öğrenme Güçlüğü
  2. Modül

    Öğrenmeye Destek
  3. Bölüm

    Motor Planlama ve Duyusal Algı
  4. Kazanım

    Nesnelerle yapılan aktivitelerde bedenini koordineli şekilde hareket ettirir

  5. Davranış

    Kendisine atılan farklı doku, ağırlık ve boyuttaki nesneyi yakalar

Künye

Program
Öğrenme Güçlüğü
Modül
Öğrenmeye Destek
Bölüm
Motor Planlama ve Duyusal Algı
Kazanım
Nesnelerle yapılan aktivitelerde bedenini koordineli şekilde hareket ettirir
Davranış
Kendisine atılan farklı doku, ağırlık ve boyuttaki nesneyi yakalar
Düzeyler
Kolay, Orta ve Zor
Materyal
3

Düzeylere göre materyaller

Aynı davranış için düzeyler ayrı materyallerdir: Kolay ile başlanır, öğrenci bağımsızlaştıkça Orta ve Zor’a geçilir. Her materyalin ne çalıştırdığı aşağıda.

  1. Kolay düzey

    Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.

    • Ekranda etkileşimli28 Eylül 2026

      Kendisine atılan farklı doku, ağırlık ve boyuttaki nesneyi yakalar

      Atılan nesneyi yakalama çalışması: öğrenci gövdesine doğru yavaşça gelen büyük yumuşak top için iki elini önünde hazırlamayı, küçük sünger top için ellerini topa uzatmayı seçer; atışa hazır olma ve nesneye bakma gibi güvenli yakalama davranışlarını işaretler. Nesne gövde önüne düşük hızla gönderilir, yüze atılmaz. Göster, seç, işaretle, eşleştir, say ve boya adımlarından 6 alıştırma. Öğrenme Güçlüğü programı Motor Planlama ve Duyusal Algı bölümü, kolay düzey; göz-el koordinasyonuyla yakalamaya giriş.

  2. Orta düzey

    Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge.

    • Ekranda etkileşimli28 Eylül 2026

      Kendisine atılan farklı doku, ağırlık ve boyuttaki nesneyi yakalar

      Atılan nesneyi yakalamada orta adım: öğrenci göğüs hizasına gelen orta boy hafif topu nasıl yakalayacağını yazar, "nesne ağırlaştıkça ellerimi ve kollarımı daha ___ kullanırım" cümlesini kontrollü ve destekli ile tamamlar, küçük sünger top ile büyük yumuşak topun yakalanışını karşılaştırır ve güvenli koşulları gruplar. Yaz, tamamla, karşılaştır, grupla, ayır ve analiz et türünde 6 alıştırma, 9 yazma alanı. Öğrenme Güçlüğü programı Motor Planlama ve Duyusal Algı bölümü, orta düzey.

  3. Zor düzey

    Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.

    • Ekranda etkileşimli28 Eylül 2026

      Kendisine atılan farklı doku, ağırlık ve boyuttaki nesneyi yakalar

      Atılan nesneyi yakalamanın ileri düzeyi: öğrenci farklı boyut veya dokuda iki güvenli nesne için kendi yakalama görevini tasarlar, "sert cismi yüze doğru hızla at" gibi hatalı uygulamayı bulur, yakalama stratejilerini nesne türüne göre sınıflandırır ve nesneye göre el ve kol kullanımını neden değiştirdiğini açıklar. Üret, hata bul, sınıflandır, açıkla, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme adımlarından 6 alıştırma, 10 yazma alanı. Öğrenme Güçlüğü programı Motor Planlama ve Duyusal Algı bölümü, zor düzey.

Derste nasıl kullanılır?

  1. 01

    PKT’de davranışı aç

    Dersin PKT ekranında “Kendisine atılan farklı doku, ağırlık ve boyuttaki nesneyi yakalar” satırının yanındaki Materyaller düğmesine dokunun.

  2. 02

    Düzeyi seç

    Öğrencinin o günkü performansına uyan düzey tek dokunuşla açılır; gerilediğinde bir alt düzey, ilerlediğinde bir üst düzey.

  3. 03

    Ekranda çalışın

    Materyal kilitli bir çerçevede açılır; öğrenci seçer, işaretler, eğitmen sonucu görür. Kâğıt gerekirse aynı yerden yazdırılır.

Materyal Edisify’da açılır

Bu materyal eğitmenin ders ekranında, davranış satırının yanında

Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de davranışın yanındaki “Materyaller” düğmesinden açar; ekranda çalışır ya da yazdırır. Bu sayfa materyalin künyesidir; dosya burada açılmaz, indirilmez.

  • Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
  • Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış

Motor Planlama ve Duyusal Algı bölümünün diğer davranışları

Bölümün tamamı

Sık sorulan sorular

“Kendisine atılan farklı doku, ağırlık ve boyuttaki nesneyi yakalar” davranışı için kaç materyal var?
3 materyal, Kolay, Orta ve Zor düzeyde. Üç düzey de hazır; eğitmen öğrencinin o günkü performansına göre seçer.
Kolay, Orta ve Zor düzey arasındaki fark ne?
Kolay: Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge. Orta: Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge. Zor: Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.
Materyali nereden açarım, indirebilir miyim?
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de “Kendisine atılan farklı doku, ağırlık ve boyuttaki nesneyi…” satırının yanındaki Materyaller düğmesinden açar; ekranda etkileşimli çalışır ya da yazdırır. Dosya indirilmez; bu sayfa davranışın materyallerini tanıtır.
Materyal kütüphanesine dön·Öğrenme Güçlüğü programı

Bu davranışın materyalleri eğitmeninizin ders ekranında hazır

Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen PKT’de davranışı açtığında düzeyler yanında listelenir; çalışma biter bitmez değerlendirme işaretlenir.