Davranış · 3 materyal

Mekândaki nesnenin bedenine olan mesafesini tahmin ederek söyler

“Mekândaki nesnenin bedenine olan mesafesini tahmin ederek söyler” davranışı için 3 materyal (Kolay, Orta ve Zor düzey); Öğrenme Güçlüğü programı, Öğrenmeye Destek modülü, Motor Planlama ve Duyusal Algı bölümü. Her düzeyin ne çalıştırdığı aşağıda; materyal eğitmenin ders ekranında açılır.

KolayOrtaZorEkranda etkileşimli · yazdırılabilir28 Eylül 2026
Tam erişim

Bu davranışın materyallerine ve kütüphanenin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin

Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.

Kurumumu Ücretsiz Kaydet Kart bilgisi istenmez

Müfredattaki yeri

Davranışın program, modül, bölüm ve kazanım zinciri. Sayfası olan basamaklar bağlantıdır; bölüm sayfasında aynı bölümün diğer davranışları listelenir.

  1. Program

    Öğrenme Güçlüğü
  2. Modül

    Öğrenmeye Destek
  3. Bölüm

    Motor Planlama ve Duyusal Algı
  4. Kazanım

    Mekânsal - uzamsal algıyı gerektiren etkinlikleri yerine getirir

  5. Davranış

    Mekândaki nesnenin bedenine olan mesafesini tahmin ederek söyler

Künye

Program
Öğrenme Güçlüğü
Modül
Öğrenmeye Destek
Bölüm
Motor Planlama ve Duyusal Algı
Kazanım
Mekânsal - uzamsal algıyı gerektiren etkinlikleri yerine getirir
Davranış
Mekândaki nesnenin bedenine olan mesafesini tahmin ederek söyler
Düzeyler
Kolay, Orta ve Zor
Materyal
3

Düzeylere göre materyaller

Aynı davranış için düzeyler ayrı materyallerdir: Kolay ile başlanır, öğrenci bağımsızlaştıkça Orta ve Zor’a geçilir. Her materyalin ne çalıştırdığı aşağıda.

  1. Kolay düzey

    Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.

    • Ekranda etkileşimli28 Eylül 2026

      Mekândaki nesnenin bedenine olan mesafesini tahmin ederek söyler

      Nesnenin bedenine uzaklığını tahmin etme çalışması: öğrenci elinin yanındaki kalemin 10-20 santimetre, ayağının yanındaki çantanın yarım metre, önündeki masanın bir metre uzakta olduğunu günlük ölçülerle tahmin eder; yakın mesafeleri işaretler, durumu uygun tahminle eşler, adım sayısıyla mesafe ölçer. Göster, seç, işaretle, eşleştir, say ve boya adımlarından 6 alıştırma. Öğrenme Güçlüğü programı Motor Planlama ve Duyusal Algı bölümü, kolay düzey; bedene göre mesafe tahminine giriş.

  2. Orta düzey

    Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge.

    • Ekranda etkileşimli28 Eylül 2026

      Mekândaki nesnenin bedenine olan mesafesini tahmin ederek söyler

      Nesnenin bedenine uzaklığını tahmin etmede orta adım: öğrenci iki adım uzaktaki tahtanın mesafesini yazar, "pencere odanın diğer tarafındaysa benden yaklaşık ___ uzakta olabilir" cümlesini uygun ölçüyle tamamlar, 30 santimetredeki kalem ile 4 metredeki kapıyı karşılaştırır ve yakındaki nesneleri gruplar. Yaz, tamamla, karşılaştır, grupla, ayır ve analiz et türünde 6 alıştırma, 10 yazma alanı. Öğrenme Güçlüğü programı Motor Planlama ve Duyusal Algı bölümü, orta düzey.

  3. Zor düzey

    Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.

    • Ekranda etkileşimli28 Eylül 2026

      Mekândaki nesnenin bedenine olan mesafesini tahmin ederek söyler

      Nesnenin bedenine uzaklığını tahmin etmenin ileri düzeyi: öğrenci bulunduğu ortamdan en az dört nesne seçip bedenine olan yaklaşık mesafelerini yazar, masadaki kalem için "30 metre" gibi gerçekçi olmayan tahmini bulur, mesafeleri santimetre ve metreyle tahmin edilenler olarak sınıflandırır ve tahmin yöntemini açıklar. Üret, hata bul, sınıflandır, açıkla, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme adımlarından 6 alıştırma, 10 yazma alanı. Öğrenme Güçlüğü programı Motor Planlama ve Duyusal Algı bölümü, zor düzey.

Derste nasıl kullanılır?

  1. 01

    PKT’de davranışı aç

    Dersin PKT ekranında “Mekândaki nesnenin bedenine olan mesafesini tahmin ederek söyler” satırının yanındaki Materyaller düğmesine dokunun.

  2. 02

    Düzeyi seç

    Öğrencinin o günkü performansına uyan düzey tek dokunuşla açılır; gerilediğinde bir alt düzey, ilerlediğinde bir üst düzey.

  3. 03

    Ekranda çalışın

    Materyal kilitli bir çerçevede açılır; öğrenci seçer, işaretler, eğitmen sonucu görür. Kâğıt gerekirse aynı yerden yazdırılır.

Materyal Edisify’da açılır

Bu materyal eğitmenin ders ekranında, davranış satırının yanında

Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de davranışın yanındaki “Materyaller” düğmesinden açar; ekranda çalışır ya da yazdırır. Bu sayfa materyalin künyesidir; dosya burada açılmaz, indirilmez.

  • Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
  • Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış

Motor Planlama ve Duyusal Algı bölümünün diğer davranışları

Bölümün tamamı

Sık sorulan sorular

“Mekândaki nesnenin bedenine olan mesafesini tahmin ederek söyler” davranışı için kaç materyal var?
3 materyal, Kolay, Orta ve Zor düzeyde. Üç düzey de hazır; eğitmen öğrencinin o günkü performansına göre seçer.
Kolay, Orta ve Zor düzey arasındaki fark ne?
Kolay: Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge. Orta: Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge. Zor: Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.
Materyali nereden açarım, indirebilir miyim?
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de “Mekândaki nesnenin bedenine olan mesafesini tahmin ederek…” satırının yanındaki Materyaller düğmesinden açar; ekranda etkileşimli çalışır ya da yazdırır. Dosya indirilmez; bu sayfa davranışın materyallerini tanıtır.
Materyal kütüphanesine dön·Öğrenme Güçlüğü programı

Bu davranışın materyalleri eğitmeninizin ders ekranında hazır

Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen PKT’de davranışı açtığında düzeyler yanında listelenir; çalışma biter bitmez değerlendirme işaretlenir.