Okuma kartı

Konuşmadaki Küçük Duraklar

Okuduğunu anlama çalışması: kısa hikâye, resmi ve 7 anlama sorusu. Hikâye ve sorular aşağıda açık; eğitmen kartı Edisify’da yazdırır ve dersin kaydına işler.

7 anlama sorusu95 kelime7 Kasım 2026🗣️ Dil ve Konuşma Bozukluğu
Konuşmadaki Küçük Duraklar hikâyesinin resmi

Hikâye

Ali sınıfta arkadaşlarıyla konuşma çalışması yapıyordu. Öğretmeni konuşurken bazı durumları fark etmelerini istedi. Ali, “be-be-ben geldim” diyen arkadaşı dinledi. Bu durumun ses tekrarı olduğunu öğrendi.

Sonra Can, “ssssu istiyorum” diye konuştu. Ali bunun sesi uzatma olduğunu söyledi. Ayşe konuşmaya başlarken bir an sessiz kaldı. Öğretmen buna blok denildiğini açıkladı.

Bazen konuşurken yüz kasları da gerilebiliyordu. Ali bunu eşlik eden hareket olarak tanımladı. Öğretmen herkesin konuşma biçiminin farklı olabileceğini söyledi. Önemli olan sabırla dinlemek ve sözünü kesmemekti.

Ders sonunda Ali öğrendiklerini tekrar etti. Tekrar, uzatma ve blok davranışlarını doğru tanımladı. Arkadaşlarını dinlerken kendini daha sakin hissetti.

Anlama soruları

Sorular hikâye okunduktan sonra sırayla sorulur; öğrencinin kendi sözleriyle verdiği doğru yanıt kabul edilir.

Cevap anahtarı Edisify’da

Her sorunun örnek cevabı eğitmenin ekranında, kartın altında durur. Görmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi ücretsiz kaydedin; kayıtlıysanız kurum hesabıyla giriş yapın.

  1. 1

    Ali konuşma çalışmasını nerede yapıyordu?

  2. 2

    “Be-be-ben” örneğinde hangi davranış vardı?

  3. 3

    Can konuşurken hangi sesi uzattı?

  4. 4

    Ayşe konuşmaya başlarken ne oldu?

  5. 5

    Öğretmen sessiz kalma durumuna ne dedi?

  6. 6

    Konuşurken yüz kaslarının gerilmesi nasıl tanımlandı?

  7. 7

    Öğretmene göre arkadaşımız konuşurken ne yapmalıyız?

Tam erişim

Kartı yazdırmak, derste öğrenciye atamak ve değerlendirmeyi PKT’ye işlemek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin

Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.

Kurumumu Ücretsiz Kaydet Kart bilgisi istenmez

Müfredattaki yeri

Kart bu davranışı çalışan öğrenci için seçilir; eğitmen PKT’de davranışın yanında görür.

  1. Program

    Dil ve Konuşma Bozukluğu
  2. Modül

    Akıcı Konuşma
  3. Bölüm

    Kekemelik
  4. Kazanım

    Kekemeliğine yönelik olumsuz duygusal tepkileriyle başa çıkar

  5. Davranış

    Kekemelik davranışlarını tanımlar.

Derste akış

  1. 1Resim üzerinde konuşulur: kim var, nerede, ne oluyor?
  2. 2Hikâye okunur; gerekirse eğitmen okur, öğrenci dinler.
  3. 37 soru sırayla sorulur; yanıt PKT’ye işlenir.

Cevap anahtarı, yazdırma ve ders kaydı Edisify’da; sayfa ekrandan okutmaya uygundur.

Kekemelik bölümünün materyalleri

Aynı davranış için materyaller

Dil ve Konuşma Bozukluğu için başka kartlar

Tüm kartlar

Sık sorulan sorular

“Konuşmadaki Küçük Duraklar” kartı kimin için?
Dil ve Konuşma Bozukluğu programında “Kekemelik davranışlarını tanımlar.” davranışını çalışan öğrenciler için hazırlanmıştır; eğitmen PKT’de bu davranışın yanında da görür.
Soruların cevapları nerede?
Hikâye, resim ve 7 soru bu sayfada açık; ekrandan okutulabilir. Cevap anahtarı, kâğıda yazdırma ve dersin PKT kaydına işleme kurum hesabıyla Edisify’daki Okuma Kartları bölümünde; orada kart tek sayfa olarak basılır.
Kart derste nasıl kullanılır?
Önce resim üzerinde konuşulur; sonra öğrenci hikâyeyi okur ya da eğitmen okur. Sorular sırayla sorulur; öğrencinin kendi sözleriyle verdiği doğru yanıt kabul edilir. Kısa kartlar tek derste, uzunlar iki derste biter.

Materyal kütüphanesi·Okuma kartları·Kekemelik davranışlarını tanımlar. materyalleri

Bu kart eğitmeninizin ekranında hazır

Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen kartı açar, öğrenciyle okur, soruları yanıtlatır ve değerlendirmeyi aynı ekranda işler; kart tek sayfa olarak yazdırılır.