Şekillerin Sırası
Ali, annesiyle masaya küçük şekiller koydu. Masada kırmızı daire ve sarı yıldız vardı. Annesi şekilleri yan yana dizdi. İlk sıra daire, yıldız, daire, yıldız oldu. Ali şekillere dikkatlice baktı. Sonra annesi bir boş…
Devamı Edisify’da
Müfredattaki yeri
Kart bu davranışı çalışan öğrenci için seçilir; eğitmen PKT’de davranışın yanında görür.
Program
Otizm Spektrum BozukluğuModül
Öğrenmeye DestekBölüm
Görsel Algı ve BellekKazanım
Örüntü oluşturur
Davranış
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir
Derste akış
- 1Resim üzerinde konuşulur: kim var, nerede, ne oluyor?
- 2Hikâye okunur; gerekirse eğitmen okur, öğrenci dinler.
- 36 soru sırayla sorulur; yanıt PKT’ye işlenir.
Hikâyenin tamamına ve tüm okuma kartlarına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin
Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.
Hikâyenin tamamı, resmi ve soruları eğitmen ekranında
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen kartı açar, öğrenciyle okur, soruları yanıtlatır ve isterse yazdırır. Bu sayfa kartın künyesidir; hikâye burada okunmaz.
- Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
- Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış
Aynı davranış için materyaller
- KolayEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil resimleriyle oluşturulmuş basit tekrar örüntülerini fark ederek aynı kurala göre devam ettirmesini amaçlar. Etkinliklerde gösterme, seçme, işaretleme, eşleştirme, sayma ve renk seçimi türlerinde toplam 20 alıştırma yer alır. Öğrenci görsel ipuçlarını izleyerek sıradaki nesneyi, şekli veya rengi belirler ve ekran üzerinde dokunarak yanıt verir. Materyal, görsel dikkat, örüntü farkındalığı, sıralama ve temel akıl yürütme becerilerini destekler.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil görselleriyle oluşturulmuş tekrar eden örüntüleri fark etmesini ve aynı kurala göre sürdürmesini destekler. Yirmi farklı alıştırmada yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme becerileri birlikte çalıştırılır. Etkinlikler görsel ipuçları, dokunmatik seçimler ve anında doğru-yanlış geri bildirimiyle orta düzeyde yapılandırılmıştır. Materyalin sonunda öğretmenin hızlı değerlendirme yapabilmesi için tüm soruları kapsayan cevap anahtarı bulunur.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüyü aynı şekilde devam ettirir
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil görsellerinden oluşan karmaşık örüntülerin tekrar eden kuralını fark ederek aynı biçimde sürdürmesini amaçlar. Üretme, hata bulma, sınıflandırma, açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme etkinlikleriyle görsel dikkat, çalışma belleği ve kural çıkarma becerileri desteklenir. Alıştırmalar; artan uzunluk, iç içe tekrar, dönüşümlü semboller ve yanıltıcı seçenekler içeren zor seviye örüntülerden oluşur. Materyal hem ekranda etkileşimli kullanım hem de A4 çıktısı için düzenlenmiştir.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör
Otizm Spektrum Bozukluğu için başka kartlar
Tüm kartlar
Okuma kartıRenkli Şekil Sırası
Ali, öğretmeni Ayşe ile masaya oturdu. Masada renkli şekil kartları vardı. Ayşe, üç kartı sırayla dizdi. İlk kartta büyük kırmızı daire vardı. İkinci kartta küçük mavi kare vardı. Üçüncü kartta büyük yeşil üçgen vardı.…
6 soru100 kelimeOtizm Spektrum BozukluğuKartı gör
Okuma kartıOyuncakları Yerine Koyalım
Ela ile Can oyun odasında oyuncakları topluyordu. Yerde arabalar, toplar ve peluş hayvanlar vardı. Öğretmenleri önce oyuncakları türüne göre ayırmalarını istedi. Ela bütün arabaları bir kutuya koydu. Can bütün topları…
7 soru92 kelimeOtizm Spektrum BozukluğuKartı gör
Okuma kartıEla'nın Şekil Sırası
Ela ve öğretmeni masaya renkli şekiller koydu. Sırada daire , kare , üçgen vardı. Sonra aynı sıra yeniden başladı. Ela şekillere dikkatle baktı. Bir yerde şeklin eksik olduğunu gördü. Öğretmeni, “Sırayı düşün,” dedi.…
8 soru78 kelimeOtizm Spektrum BozukluğuKartı gör
Sık sorulan sorular
“Şekillerin Sırası” kartı kimin için?
Hikâyenin tamamını ve soruları nerede görürüm?
Kart derste nasıl kullanılır?
Materyal kütüphanesi·Okuma kartları·Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle…
Bu kart eğitmeninizin ekranında hazır
Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen kartı açar, öğrenciyle okur, soruları yanıtlatır ve değerlendirmeyi aynı ekranda işler.