Öğrenmeye Destek materyalleri
Dikkat, eşleme, sınıflama ve görsel bellek davranışları için otizmli öğrencinin sade ekranla çalışabileceği materyaller.
- Materyal
- 41
- Bölüm
- 1
- Davranış
- 14
- Okuma kartı
- 0
Otizm programının Öğrenmeye Destek modülünde materyaller görsel netliği esas alır: tek yönerge, büyük dokunma alanı, az sayıda ve birbirinden belirgin biçimde ayrışan seçenek. Nesne ve şekil eşleme, tür, renk ve boyuta göre gruplama, kapatılan nesneyi hatırlama gibi davranışlar için üç düzey vardır; düzey yükseldikçe renk ve büyüklük gibi dikkat dağıtıcı değişkenler eklenir. Doğru seçimde anında geri bildirim verilir, yanlışta yeniden denenir.
Bölüme göre öğrenmeye destek materyalleri
Bölümler MEB programındaki sırayla. Her bölümden ilk 6 materyal burada; tamamı ve davranış kırılımı bölüm sayfasında.
Görsel Algı ve Bellek
41 materyalKolayOrtaZor
- KolayEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüdeki kuralı kullanarak farklı malzemelerle, aynı kurala göre yeni örüntüler oluşturur
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekillerle verilen basit örüntü kurallarını fark ederek aynı kuralı farklı malzemelerle yeniden oluşturmasını destekler. Göster, seç, işaretle, eşleştir, say ve renk seçimi etkinlikleriyle AB, AAB, ABB ve ABC gibi temel örüntü yapıları çalışılır. Etkinlikler kısa yönergeler, büyük dokunma alanları ve anında görsel geri bildirimle özel eğitim öğrencilerinin bağımsız katılımını kolaylaştırır. Materyalin sonunda öğretmenin hızlı değerlendirme yapabilmesi için 20 alıştırmanın tamamını kapsayan cevap anahtarı bulunur.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüdeki kuralı kullanarak farklı malzemelerle, aynı kurala göre yeni örüntüler oluşturur
Bu materyal, öğrencinin görsel bir örüntüdeki tekrar kuralını fark edip aynı kuralı farklı nesne, sembol ve şekillerle yeniden oluşturmasını destekler. Yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme etkinlikleriyle örüntü kuralını yalnızca kopyalamak yerine farklı malzemelere aktarması hedeflenir. Etkinlikler görsel dikkat, sıralama, benzerlik-farklılık ayırt etme ve kural genelleme becerilerini birlikte çalıştırır. Materyal ekran üzerinde etkileşimli kullanılabilir ve öğretmen değerlendirmesi için cevap anahtarı içerir.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntüdeki kuralı kullanarak farklı malzemelerle, aynı kurala göre yeni örüntüler oluşturur
Bu materyal, öğrencinin verilen görsel örüntünün tekrar birimini ve yapısal kuralını çözümleyip aynı kuralı farklı nesne, renk ve şekil gruplarına aktarmasını amaçlar. Üretme, hata bulma, sınıflandırma, kuralı açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme etkinlikleriyle kural genelleme ve transfer becerileri desteklenir. Etkinlikler görsel dikkat, çalışma belleği, sıralama ve örüntüsel akıl yürütmeyi birlikte kullanacak şekilde zor düzeyde yapılandırılmıştır. Materyalin sonunda 20 alıştırmanın tamamını kapsayan öğretmen kullanımına uygun cevap anahtarı yer alır.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - KolayEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntünün ortasında eksik bırakılan ögeyi bulur
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekil resimleriyle oluşturulan basit örüntülerde ortada eksik bırakılan ögeyi fark etmesini ve doğru seçenekle tamamlamasını amaçlar. Etkinlikler gösterme, seçme, işaretleme, eşleştirme, sayma ve renk seçimi biçimlerinde düzenlenmiştir. Her alıştırmada görsel örüntü takibi, dikkat, görsel ayrımlaştırma ve kısa süreli görsel bellek becerileri desteklenir. Kolay düzeydeki örüntüler kısa, belirgin ve tekrar eden yapılardan oluşur.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntünün ortasında eksik bırakılan ögeyi bulur
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekillerden oluşan örüntülerde ortada eksik bırakılan ögeyi fark etmesini ve doğru ögeyle tamamlamasını destekler. Etkinlikler yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme becerilerini birlikte kullanacak şekilde hazırlanmıştır. Sorular görsel dikkat, sıralama, örüntü kuralını keşfetme ve akıl yürütme becerilerini orta düzeyde çalıştırır. Materyal ekran üzerinde etkileşimli olarak kullanılabilir ve yazdırıldığında cevap anahtarıyla birlikte düzenli bir çalışma sayfası sunar.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Nesne, nesne ya da şekil resimleriyle oluşturulmuş bir örüntünün ortasında eksik bırakılan ögeyi bulur
Bu materyal, öğrencinin nesne ve şekillerden oluşan karmaşık örüntülerde ortada eksik bırakılan ögeyi görsel ipuçlarından yararlanarak belirlemesini amaçlar. Etkinlikler üretme, hata bulma, sınıflandırma, açıklama, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme basamaklarıyla giderek artan bilişsel yük sunar. Öğrenci tekrar, dönüşümlü kural, ikili grup ve özellik değişimi gibi örüntü ilişkilerini analiz eder. Materyal anlık doğru-yanlış geri bildirimi verir ve öğretmen için 20 soruluk cevap anahtarı içerir.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuÖğrenmeye DestekKünyeyi gör
Öğrenmeye Destek materyallerinin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin
Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.
Sık sorulan sorular
Öğrenmeye Destek modülünde hangi bölümler için materyal var?
Düzeyler nasıl dağılıyor?
Materyalin kendisi bu sayfada açılır mı?
Otizm programının diğer modülleri
Öğrenmeye Destek modülünün bölümleri ve süresi·Otizm materyalleri·Materyal kütüphanesi
Öğrenmeye Destek materyalleri eğitmeninizin ders ekranında
Kurum kaydı ücretsizdir; eğitmen PKT’de davranışı açtığında bu materyaller yanında listelenir, sonuç aynı ekranda işlenir.