Okuma ve Yazma materyalleri
Noktalama işaretlerinin işlevi gibi dil bilgisi davranışları için somut örnekli materyaller.
- Materyal
- 6
- Bölüm
- 1
- Davranış
- 2
- Okuma kartı
- 0
Otizm programının Okuma ve Yazma modülündeki materyaller kuralı işaretin adıyla değil cümlede ne işe yaradığıyla öğretir: nokta tamamlanmış cümleyi bitirir, virgül sıralanan sözcükleri ayırır, iki nokta açıklama getirir. Kolay düzeyde öğrenci işlevi seçer, Orta düzeyde cümledeki işareti açıklar, Zor düzeyde kendi cümlesini yazar ve yanlış açıklamayı bulur.
Bölüme göre okuma ve yazma materyalleri
Bölümler MEB programındaki sırayla. Her bölümden ilk 6 materyal burada; tamamı ve davranış kırılımı bölüm sayfasında.
Dil Bilgisi
6 materyalKolayOrtaZor
- KolayEkranda etkileşimli
Verilen metinde boş bırakılan yerleri uygun noktalama işaretleri ile tamamlar
Bu materyal, öğrencinin kısa metinlerde boş bırakılan yerleri nokta, soru işareti, ünlem ve virgülle tamamlamasını destekler. Kolay düzeydeki 20 alıştırma; gösterme, seçme, işaretleme, eşleştirme, sayma ve renklendirme etkinliklerini kapsar. Öğrenci doğru işareti seçtiğinde noktalama işareti metindeki boşluğa yerleşir; yanlış seçimlerde yeniden deneyebilir. Öğretmen, sayfanın sonunda yer alan cevap anahtarıyla tüm alıştırmaları değerlendirebilir.
💡 Zihinsel YetersizlikOkuma ve YazmaKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Verilen metinde boş bırakılan yerleri uygun noktalama işaretleri ile tamamlar
Bu materyal, öğrencinin kısa metinlerdeki boşlukları anlam ve dil bilgisi kurallarına uygun noktalama işaretleriyle tamamlamasını hedefler. Yaz, tamamla, karşılaştır, grupla, ayır ve analiz et türlerinde toplam 20 etkileşimli alıştırma içerir. Öğrenci her denemede görsel dönüt alır ve yanlış yanıtlarını düzelterek yeniden deneyebilir. Son bölümde öğretmenin uygulama ve değerlendirmede kullanabileceği numaralı cevap anahtarı bulunur.
💡 Zihinsel YetersizlikOkuma ve YazmaKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Verilen metinde boş bırakılan yerleri uygun noktalama işaretleri ile tamamlar
Bu materyal, öğrencinin bağlamı değerlendirerek metinlerde boş bırakılan yerlere uygun noktalama işaretlerini yerleştirmesini geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır. Zor düzeydeki 20 farklı alıştırma; üretme, hata düzeltme, sınıflandırma, gerekçelendirme, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme etkinliklerini içerir. Öğrenci her soruda işaretleri doğrudan metnin içine yazar veya seçer; gerekli etkinliklerde işaretin işlevini de belirler. Anlık geri bildirim, ilerleme göstergesi ve tüm soruları kapsayan cevap anahtarı öğretmenin bireyselleştirilmiş öğretimini ve ölçme değerlendirmesini destekler.
💡 Zihinsel YetersizlikOkuma ve YazmaKünyeyi gör - KolayEkranda etkileşimli
Noktalama işaretlerinin işlevini söyler
Noktalama işaretlerinin işlevi çalışması: öğrenci noktanın tamamlanmış cümleyi bitirdiğini, soru işaretinin soru cümlesini bitirdiğini, virgülün eş görevli sözcükleri ayırdığını, ünlemin güçlü duygu bildirdiğini ve iki noktanın açıklama getirdiğini seçenekler arasından bulur; işaretin adını değil görevini söylemeye odaklanır. Göster, seç, işaretle, eşleştir, say ve boya adımlarından 6 alıştırma, sonda cevap anahtarı. Otizm programı Okuma ve Yazma modülü Dil Bilgisi bölümü, kolay düzey; noktalama işlevine giriş.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuOkuma ve YazmaKünyeyi gör - OrtaEkranda etkileşimli
Noktalama işaretlerinin işlevini söyler
Noktalama işaretlerinin işlevinde orta adım: öğrenci "Bugün okula gittim." cümlesinde noktanın işlevini yazar, "Elma, armut, muz aldım." cümlesinde virgülün ne yaptığını tamamlar, işaret-işlev eşleştirmelerinden doğru olanı seçer, nokta, iki nokta, tırnak ve virgülün işlevlerini gruplar ve kısa çizginin görevini ayırt eder. Yaz, tamamla, karşılaştır, grupla, ayır ve analiz et türünde 6 alıştırma, 9 yazma alanı. Otizm programı Okuma ve Yazma modülü Dil Bilgisi bölümü, orta düzey.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuOkuma ve YazmaKünyeyi gör - ZorEkranda etkileşimli
Noktalama işaretlerinin işlevini söyler
Noktalama işaretlerinin işlevinin ileri düzeyi: öğrenci virgülün işlevini gösteren kendi cümlesini yazar, "ünlem eş görevli sözcükleri ayırır" gibi yanlış açıklamayı bulur, işaret-işlev çiftlerini doğru ve yanlış olarak sınıflandırır, "Çantamda üç şey var: kitap, defter, kalem." cümlesinde iki noktanın neden kullanıldığını açıklar ve doğru ifadeleri seçer. Üret, hata bul, sınıflandır, açıkla, karma değerlendirme ve üst düzey düşünme adımlarından 6 alıştırma, 10 yazma alanı. Otizm programı Okuma ve Yazma modülü Dil Bilgisi bölümü, zor düzey.
🧩 Otizm Spektrum BozukluğuOkuma ve YazmaKünyeyi gör
Okuma ve Yazma materyallerinin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin
Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.
Sık sorulan sorular
Okuma ve Yazma modülünde hangi bölümler için materyal var?
Düzeyler nasıl dağılıyor?
Materyalin kendisi bu sayfada açılır mı?
Otizm programının diğer modülleri
Okuma ve Yazma modülünün bölümleri ve süresi·Otizm materyalleri·Materyal kütüphanesi
Okuma ve Yazma materyalleri eğitmeninizin ders ekranında
Kurum kaydı ücretsizdir; eğitmen PKT’de davranışı açtığında bu materyaller yanında listelenir, sonuç aynı ekranda işlenir.