Okuma kartı

Can’ın Anlatma Sırası

Okuduğunu anlama çalışması: kısa hikâye, resmi ve 8 anlama sorusu. Hikâye ve sorular aşağıda açık; eğitmen kartı Edisify’da yazdırır ve dersin kaydına işler.

8 anlama sorusu106 kelime5 Kasım 2026🗣️ Dil ve Konuşma Bozukluğu
Can’ın Anlatma Sırası hikâyesinin resmi

Hikâye

Can sınıfta arkadaşlarıyla halka oldu. Öğretmen kısa bir anlatma oyunu başlattı. Herkes sırayla günlük bir olayı anlatacaktı. Can önce çok hızlı konuşmaya başladı. Kelimeler birbirine yaklaşınca arkadaşları zor anladı.

Öğretmen gülümseyip küçük bir işaret yaptı. “Biraz yavaş ve sakin konuşabilirsin,” dedi. Can derin bir nefes aldı. Sonra cümlelerini uygun hızda söylemeye başladı. Her cümlenin sonunda kısa bir duraklama yaptı.

Can, sabah kedisine mama verdiğini anlattı. Bu kez arkadaşları her kelimeyi rahatça anladı. Ela, “Seni çok net duydum,” dedi. Can konuşurken sakin kaldı ve acele etmedi.

Sıra yeniden Can’a geldi. Can önce nefesini düzenledi, sonra başladı. Uygun hızda konuşunca anlatmak kolaylaştı. Can, doğru hızla konuşabildiği için sevindi.

Anlama soruları

Sorular hikâye okunduktan sonra sırayla sorulur; öğrencinin kendi sözleriyle verdiği doğru yanıt kabul edilir.

Cevap anahtarı Edisify’da

Her sorunun örnek cevabı eğitmenin ekranında, kartın altında durur. Görmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi ücretsiz kaydedin; kayıtlıysanız kurum hesabıyla giriş yapın.

  1. 1

    Can nerede arkadaşlarıyla halka oldu?

  2. 2

    Can ilk başta nasıl konuştu?

  3. 3

    Öğretmen Can’dan nasıl konuşmasını istedi?

  4. 4

    Can cümlelerin sonunda ne yaptı?

  5. 5

    Can sabah ne yaptığını anlattı?

  6. 6

    Can uygun hızda konuşunca arkadaşları onu nasıl anladı?

  7. 7

    Can yeniden konuşmadan önce ne yaptı?

  8. 8

    Sence uygun hızda konuşmak neden yararlı oldu?

Tam erişim

Kartı yazdırmak, derste öğrenciye atamak ve değerlendirmeyi PKT’ye işlemek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin

Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.

Kurumumu Ücretsiz Kaydet Kart bilgisi istenmez

Müfredattaki yeri

Kart bu davranışı çalışan öğrenci için seçilir; eğitmen PKT’de davranışın yanında görür.

  1. Program

    Dil ve Konuşma Bozukluğu
  2. Modül

    Akıcı Konuşma
  3. Bölüm

    Kekemelik
  4. Kazanım

    Konuşma prozodisini ayarlayarak konuşur

  5. Davranış

    Konuşma sırasında uygun hızla konuşur

Derste akış

  1. 1Resim üzerinde konuşulur: kim var, nerede, ne oluyor?
  2. 2Hikâye okunur; gerekirse eğitmen okur, öğrenci dinler.
  3. 38 soru sırayla sorulur; yanıt PKT’ye işlenir.

Cevap anahtarı, yazdırma ve ders kaydı Edisify’da; sayfa ekrandan okutmaya uygundur.

Kekemelik bölümünün materyalleri

Aynı davranış için materyaller

Dil ve Konuşma Bozukluğu için başka kartlar

Tüm kartlar

Sık sorulan sorular

“Can’ın Anlatma Sırası” kartı kimin için?
Dil ve Konuşma Bozukluğu programında “Konuşma sırasında uygun hızla konuşur” davranışını çalışan öğrenciler için hazırlanmıştır; eğitmen PKT’de bu davranışın yanında da görür.
Soruların cevapları nerede?
Hikâye, resim ve 8 soru bu sayfada açık; ekrandan okutulabilir. Cevap anahtarı, kâğıda yazdırma ve dersin PKT kaydına işleme kurum hesabıyla Edisify’daki Okuma Kartları bölümünde; orada kart tek sayfa olarak basılır.
Kart derste nasıl kullanılır?
Önce resim üzerinde konuşulur; sonra öğrenci hikâyeyi okur ya da eğitmen okur. Sorular sırayla sorulur; öğrencinin kendi sözleriyle verdiği doğru yanıt kabul edilir. Kısa kartlar tek derste, uzunlar iki derste biter.

Materyal kütüphanesi·Okuma kartları·Konuşma sırasında uygun hızla konuşur materyalleri

Bu kart eğitmeninizin ekranında hazır

Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen kartı açar, öğrenciyle okur, soruları yanıtlatır ve değerlendirmeyi aynı ekranda işler; kart tek sayfa olarak yazdırılır.