Can ve Ela masada resim kartlarına baktı. Öğretmen, bütün araba resmini ortaya koydu. Sonra masaya birkaç parça kartı bıraktı.
Ela önce tekerlek kartını dikkatle inceledi. “Bu, arabanın parçası,” dedi. Can da kapı resmini seçti.
Masada bir de elma resmi vardı. Can elmayı arabayla eşleştirmedi. Öğretmen gülümseyip doğru seçimi gösterdi.
Sonra çocuklar parçaları yan yana getirdi. Tekerlek, kapı ve far birleşince araba tamamlandı. Can bütün resmi tekrar dikkatle inceledi.



