Okuma kartı

Oyuncakları Düzenleme Oyunu

Okuduğunu anlama çalışması: kısa hikâye, resmi ve 7 anlama sorusu. Hikâye ve sorular aşağıda açık; eğitmen kartı Edisify’da yazdırır ve dersin kaydına işler.

7 anlama sorusu87 kelime1 Kasım 2026💡 Zihinsel Yetersizlik
Oyuncakları Düzenleme Oyunu hikâyesinin resmi

Hikâye

Ela ve Can odalarında oyuncakları topluyordu. Yerde arabalar, toplar ve pelüşler vardı. Önce oyuncakları aynı türe göre ayırdılar. Arabaları bir kutuya, topları başka kutuya koydular.

Sonra renkleri dikkatle incelediler. Aynı renk oyuncakları yan yana getirdiler. Kırmızı arabalar birlikte durdu. Mavi toplar da başka bir yerde toplandı.

Can oyuncakların boyutlarına baktı. Büyük oyuncakları bir tarafa koydu. Küçük oyuncakları diğer tarafa ayırdı. Ela, “Hepsi şimdi daha düzenli,” dedi.

İkisi son kez kutuları kontrol etti. Oyuncaklar türlerine, renklerine ve boyutlarına göre ayrılmıştı. Ela ve Can yaptıkları düzeni çok beğendi.

Anlama soruları

Sorular hikâye okunduktan sonra sırayla sorulur; öğrencinin kendi sözleriyle verdiği doğru yanıt kabul edilir.

Cevap anahtarı Edisify’da

Her sorunun örnek cevabı eğitmenin ekranında, kartın altında durur. Görmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi ücretsiz kaydedin; kayıtlıysanız kurum hesabıyla giriş yapın.

  1. 1

    Oyuncakları kimler topluyordu?

  2. 2

    Yerde hangi oyuncak türlerinden biri vardı?

  3. 3

    Oyuncakları ilk olarak neye göre ayırdılar?

  4. 4

    Kırmızı arabaları nasıl yerleştirdiler?

  5. 5

    Can oyuncaklarda hangi özelliğe baktı?

  6. 6

    Büyük ve küçük oyuncaklara ne yaptılar?

  7. 7

    Oyuncaklar sonunda hangi üç özelliğe göre ayrıldı?

Tam erişim

Kartı yazdırmak, derste öğrenciye atamak ve değerlendirmeyi PKT’ye işlemek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin

Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.

Kurumumu Ücretsiz Kaydet Kart bilgisi istenmez

Müfredattaki yeri

Kart bu davranışı çalışan öğrenci için seçilir; eğitmen PKT’de davranışın yanında görür.

  1. Program

    Zihinsel Yetersizlik
  2. Modül

    Öğrenmeye Destek
  3. Bölüm

    Görsel Algı ve Bellek
  4. Kazanım

    Nesne ve nesne resimlerini gruplar

  5. Davranış

    Nesneleri tür/renk/boyut özelliklerine göre gruplar

Derste akış

  1. 1Resim üzerinde konuşulur: kim var, nerede, ne oluyor?
  2. 2Hikâye okunur; gerekirse eğitmen okur, öğrenci dinler.
  3. 37 soru sırayla sorulur; yanıt PKT’ye işlenir.

Cevap anahtarı, yazdırma ve ders kaydı Edisify’da; sayfa ekrandan okutmaya uygundur.

Görsel Algı ve Bellek bölümünün materyalleri

Aynı davranış için materyaller

Zihinsel Yetersizlik için başka kartlar

Tüm kartlar

Sık sorulan sorular

“Oyuncakları Düzenleme Oyunu” kartı kimin için?
Zihinsel Yetersizlik programında “Nesneleri tür/renk/boyut özelliklerine göre gruplar” davranışını çalışan öğrenciler için hazırlanmıştır; eğitmen PKT’de bu davranışın yanında da görür.
Soruların cevapları nerede?
Hikâye, resim ve 7 soru bu sayfada açık; ekrandan okutulabilir. Cevap anahtarı, kâğıda yazdırma ve dersin PKT kaydına işleme kurum hesabıyla Edisify’daki Okuma Kartları bölümünde; orada kart tek sayfa olarak basılır.
Kart derste nasıl kullanılır?
Önce resim üzerinde konuşulur; sonra öğrenci hikâyeyi okur ya da eğitmen okur. Sorular sırayla sorulur; öğrencinin kendi sözleriyle verdiği doğru yanıt kabul edilir. Kısa kartlar tek derste, uzunlar iki derste biter.

Materyal kütüphanesi·Okuma kartları·Nesneleri tür/renk/boyut özelliklerine… materyalleri

Bu kart eğitmeninizin ekranında hazır

Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen kartı açar, öğrenciyle okur, soruları yanıtlatır ve değerlendirmeyi aynı ekranda işler; kart tek sayfa olarak yazdırılır.