Çantasını, sırasını, okul dolabını düzenli tutar
“Çantasını, sırasını, okul dolabını düzenli tutar” davranışı için 3 materyal (Kolay, Orta ve Zor düzey); Öğrenme Güçlüğü programı, Öğrenmeye Destek modülü, Kendini Düzenleme / Yönetme bölümü. Her düzeyin ne çalıştırdığı aşağıda; materyal eğitmenin ders ekranında açılır.
Bu davranışın materyallerine ve kütüphanenin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin
Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.
Müfredattaki yeri
Davranışın program, modül, bölüm ve kazanım zinciri. Sayfası olan basamaklar bağlantıdır; bölüm sayfasında aynı bölümün diğer davranışları listelenir.
Program
Öğrenme GüçlüğüModül
Öğrenmeye DestekBölüm
Kendini Düzenleme / YönetmeKazanım
Günlük yaşamını düzenler
Davranış
Çantasını, sırasını, okul dolabını düzenli tutar
Künye
- Program
- Öğrenme Güçlüğü
- Modül
- Öğrenmeye Destek
- Bölüm
- Kendini Düzenleme / Yönetme
- Kazanım
- Günlük yaşamını düzenler
- Davranış
- Çantasını, sırasını, okul dolabını düzenli tutar
- Düzeyler
- Kolay, Orta ve Zor
- Materyal
- 3
Düzeylere göre materyaller
Aynı davranış için düzeyler ayrı materyallerdir: Kolay ile başlanır, öğrenci bağımsızlaştıkça Orta ve Zor’a geçilir. Her materyalin ne çalıştırdığı aşağıda.
Kolay düzey
Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.
- Ekranda etkileşimli5 Ekim 2026
Çantasını, sırasını, okul dolabını düzenli tutar
Bu materyal, öğrencinin çantasını, sırasını ve okul dolabını düzenli tutma becerisini görsel ve etkileşimli alıştırmalarla destekler. Etkinliklerde düzenli ve düzensiz durumları ayırt etme, doğru eşyayı seçme, eşleştirme, sayma ve uygun renklerle sınıflama çalışmaları yer alır. İçerik, öğrenme güçlüğü olan öğrenciler için kısa yönergeler, yüksek görsel kontrast ve anında geri bildirim kullanılarak hazırlanmıştır. Öğretmen materyali bireysel öğretimde, beceri öğretiminde veya günlük yaşam düzenleme çalışmalarında kullanabilir.
Orta düzey
Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge.
- Ekranda etkileşimli5 Ekim 2026
Çantasını, sırasını, okul dolabını düzenli tutar
Bu materyal, öğrencinin çantasını, sırasını ve okul dolabını düzenli tutma becerisini günlük okul yaşamı üzerinden geliştirmeyi amaçlar. Yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etme etkinlikleriyle düzen kurma, gerekli-gereksiz eşyayı ayırt etme ve uygun yerleştirme becerileri çalışılır. Etkileşimli geri bildirimler öğrencinin doğru düzenleme stratejilerini fark etmesini ve genellemesini destekler. Cevap anahtarı, öğretmenin uygulama sonrasında hızlı kontrol ve pekiştirme yapabilmesi için 20 alıştırmanın tamamını kapsar.
Zor düzey
Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.
- Ekranda etkileşimli5 Ekim 2026
Çantasını, sırasını, okul dolabını düzenli tutar
Bu materyal, öğrencinin çantasını, sırasını ve okul dolabını işlevsel bir düzen içinde tutma becerisini geliştirmeyi amaçlar. Etkinlikler; düzen planı üretme, hataları fark etme, eşyaları sınıflandırma, seçimlerini açıklama, karma durumları değerlendirme ve sonuçları öngörme becerilerini içerir. Öğrencinin günlük okul yaşamında bağımsız planlama, sorumluluk alma ve öz denetim becerilerini destekleyecek 20 farklı zor düzey alıştırma sunar. Materyal, ekran üzerinde etkileşimli kullanımın yanı sıra A4 çıktıda öğretmen rehberli uygulamaya da uygundur.
Derste nasıl kullanılır?
- 01
PKT’de davranışı aç
Dersin PKT ekranında “Çantasını, sırasını, okul dolabını düzenli tutar” satırının yanındaki Materyaller düğmesine dokunun.
- 02
Düzeyi seç
Öğrencinin o günkü performansına uyan düzey tek dokunuşla açılır; gerilediğinde bir alt düzey, ilerlediğinde bir üst düzey.
- 03
Ekranda çalışın
Materyal kilitli bir çerçevede açılır; öğrenci seçer, işaretler, eğitmen sonucu görür. Kâğıt gerekirse aynı yerden yazdırılır.
Bu materyal eğitmenin ders ekranında, davranış satırının yanında
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de davranışın yanındaki “Materyaller” düğmesinden açar; ekranda çalışır ya da yazdırır. Bu sayfa materyalin künyesidir; dosya burada açılmaz, indirilmez.
- Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
- Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış
Kendini Düzenleme / Yönetme bölümünün diğer davranışları
Bölümün tamamı- Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri planlar3 materyal
- Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri önem sırasına göre sıralar3 materyal
- Gün içinde yapacağı işlerin/görevlerin saatini ve süresini belirler3 materyal
- Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri zamanında yapar3 materyal
- Başladığı işi/görevi tamamlar3 materyal
- İşlerini/görevlerini yerine getireceği ortamları düzenler3 materyal
- İşleri/görevleri için ihtiyacı olan materyalleri hazırlar3 materyal
- İşleri/görevleri engelleyen herhangi bir problemle karşılaştığında problem çözme aşamalarını kullanır3 materyal
- Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri işlem basamaklarına uygun yerine getirir3 materyal
- Okul ders programını izler3 materyal
- Çantasını okul ders programına uygun hazırlar3 materyal
- Okul içinde zaman planlamasına uyar3 materyal
Sık sorulan sorular
“Çantasını, sırasını, okul dolabını düzenli tutar” davranışı için kaç materyal var?
Kolay, Orta ve Zor düzey arasındaki fark ne?
Materyali nereden açarım, indirebilir miyim?
Bu davranışın materyalleri eğitmeninizin ders ekranında hazır
Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen PKT’de davranışı açtığında düzeyler yanında listelenir; çalışma biter bitmez değerlendirme işaretlenir.