İşlerini/görevlerini yerine getireceği ortamları düzenler
“İşlerini/görevlerini yerine getireceği ortamları düzenler” davranışı için 3 materyal (Kolay, Orta ve Zor düzey); Öğrenme Güçlüğü programı, Öğrenmeye Destek modülü, Kendini Düzenleme / Yönetme bölümü. Her düzeyin ne çalıştırdığı aşağıda; materyal eğitmenin ders ekranında açılır.
Bu davranışın materyallerine ve kütüphanenin tamamına erişmek için özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinizi kaydedin
Kayıt ücretsizdir, kurulum aynı gün tamamlanır. Eğitmenleriniz ilk dersten itibaren her davranışın yanındaki materyali, okuma kartlarını ve yeni eklenen her içeriği açar.
Müfredattaki yeri
Davranışın program, modül, bölüm ve kazanım zinciri. Sayfası olan basamaklar bağlantıdır; bölüm sayfasında aynı bölümün diğer davranışları listelenir.
Program
Öğrenme GüçlüğüModül
Öğrenmeye DestekBölüm
Kendini Düzenleme / YönetmeKazanım
Günlük yaşamını düzenler
Davranış
İşlerini/görevlerini yerine getireceği ortamları düzenler
Künye
- Program
- Öğrenme Güçlüğü
- Modül
- Öğrenmeye Destek
- Bölüm
- Kendini Düzenleme / Yönetme
- Kazanım
- Günlük yaşamını düzenler
- Davranış
- İşlerini/görevlerini yerine getireceği ortamları düzenler
- Düzeyler
- Kolay, Orta ve Zor
- Materyal
- 3
Düzeylere göre materyaller
Aynı davranış için düzeyler ayrı materyallerdir: Kolay ile başlanır, öğrenci bağımsızlaştıkça Orta ve Zor’a geçilir. Her materyalin ne çalıştırdığı aşağıda.
Kolay düzey
Davranışa yeni başlayan öğrenci için: az seçenek, büyük görsel, tek yönerge.
- Ekranda etkileşimli4 Ekim 2026
İşlerini/görevlerini yerine getireceği ortamları düzenler
Bu materyal, öğrencinin günlük görevlerini yapacağı ortamı düzenleme becerisini desteklemek için hazırlanmıştır. Etkinliklerde çalışma masasını hazırlama, gereksiz eşyaları ayırma, araç gereçleri uygun yere yerleştirme ve düzenli bir görev alanı oluşturma çalışmaları bulunur. Göster, seç, işaretle, eşleştir, say ve renk seçimi etkinlikleriyle öğrenciye somut ve tekrar edilebilir düzenleme adımları sunulur. Materyal, öğretmenin öğrencinin çevre düzenleme ve göreve hazırlanma becerilerini gözlemlemesine yardımcı olur.
Orta düzey
Davranışı kısmen edinmiş öğrenci için: daha çok seçenek, iki adımlı yönerge.
- Ekranda etkileşimli4 Ekim 2026
İşlerini/görevlerini yerine getireceği ortamları düzenler
Bu materyal, öğrencinin farklı günlük görevlerden önce çalışma ortamını amaca uygun biçimde düzenleme becerisini geliştirmeyi amaçlar. Öğrenci; gerekli araçları hazırlama, dikkat dağıtıcıları azaltma, eşyaları uygun alanlara yerleştirme ve görev sonrasında ortamı yeniden düzenleme çalışmalarını yapar. Yazma, tamamlama, karşılaştırma, gruplama, ayırma ve analiz etkinlikleriyle planlama ve kendini düzenleme becerileri desteklenir. Materyal hem ekrandan etkileşimli kullanıma hem de A4 çıktı almaya uygundur.
Zor düzey
Davranışı genelleme aşamasındaki öğrenci için: çeldirici seçenek, bağımsız uygulama.
- Ekranda etkileşimli4 Ekim 2026
İşlerini/görevlerini yerine getireceği ortamları düzenler
Bu materyal, öğrencinin günlük yaşamda iş ve görevlerini yerine getireceği ortamları amaca uygun, güvenli ve verimli biçimde düzenleme becerisini geliştirmeyi amaçlar. Etkinlikler; çalışma alanı planlama, gereksiz uyaranları ayırt etme, araç-gereçleri sınıflandırma, düzenleme gerekçelerini açıklama ve farklı durumlar için en uygun ortamı oluşturma çalışmalarını içerir. Zor düzeyde hazırlanan sorular öğrenciden yalnızca doğru seçeneği bulmasını değil, çözüm üretmesini, hata analizi yapmasını ve gerekçeli karar vermesini de bekler. Materyal; bağımsız yaşam, öz yönetim, dikkatini sürdürme ve görev tamamlama becerilerini destekleyecek şekilde yapılandırılmıştır.
Derste nasıl kullanılır?
- 01
PKT’de davranışı aç
Dersin PKT ekranında “İşlerini/görevlerini yerine getireceği ortamları düzenler” satırının yanındaki Materyaller düğmesine dokunun.
- 02
Düzeyi seç
Öğrencinin o günkü performansına uyan düzey tek dokunuşla açılır; gerilediğinde bir alt düzey, ilerlediğinde bir üst düzey.
- 03
Ekranda çalışın
Materyal kilitli bir çerçevede açılır; öğrenci seçer, işaretler, eğitmen sonucu görür. Kâğıt gerekirse aynı yerden yazdırılır.
Bu materyal eğitmenin ders ekranında, davranış satırının yanında
Kurum hesabıyla giriş yapan eğitmen PKT’de davranışın yanındaki “Materyaller” düğmesinden açar; ekranda çalışır ya da yazdırır. Bu sayfa materyalin künyesidir; dosya burada açılmaz, indirilmez.
- Kurum kaydı ücretsiz, kütüphane her pakete dahil
- Ekranda etkileşimli ya da kâğıda yazdırılmış
Kendini Düzenleme / Yönetme bölümünün diğer davranışları
Bölümün tamamı- Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri planlar3 materyal
- Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri önem sırasına göre sıralar3 materyal
- Gün içinde yapacağı işlerin/görevlerin saatini ve süresini belirler3 materyal
- Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri zamanında yapar3 materyal
- Başladığı işi/görevi tamamlar3 materyal
- İşleri/görevleri için ihtiyacı olan materyalleri hazırlar3 materyal
- İşleri/görevleri engelleyen herhangi bir problemle karşılaştığında problem çözme aşamalarını kullanır3 materyal
- Gün içinde yapacağı işleri/ görevleri işlem basamaklarına uygun yerine getirir3 materyal
- Okul ders programını izler3 materyal
- Çantasını okul ders programına uygun hazırlar3 materyal
- Okul içinde zaman planlamasına uyar3 materyal
- Çantasını, sırasını, okul dolabını düzenli tutar3 materyal
Sık sorulan sorular
“İşlerini/görevlerini yerine getireceği ortamları düzenler” davranışı için kaç materyal var?
Kolay, Orta ve Zor düzey arasındaki fark ne?
Materyali nereden açarım, indirebilir miyim?
Bu davranışın materyalleri eğitmeninizin ders ekranında hazır
Kurum kaydı ücretsizdir. Eğitmen PKT’de davranışı açtığında düzeyler yanında listelenir; çalışma biter bitmez değerlendirme işaretlenir.